不确定性教学设计北师大版 不确定性

什么是不确定性?什么是风险两者有何关系不确定性就是指事先不能准确知道某个事件或某种决策的结果 。或者说,只要事件或决策的可能结果不止一种,就会产生不确定性 。在经济学中不确定性是指对于未来的收益和损失等经济状况的分布范围和状态不能确知 。风险,就是生产目的与劳动成果之间的不确定性 。通俗地讲,风险就是发生不幸事件的概率 。换句话说,风险是指一个事件产生我们所不希望的后果的可能性 。某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合 。从广义上讲,只要某一事件的发生存在着两种或两种以上的可能性,那么就认为该事件存在着风险 。而在保险理论与实务中,风险仅指损失的不确定性 。这种不确定性包括发生与否的不确定、发生时间的不确定和导致结果的不确定 。
温馨提示:以上解释仅供参考
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不确定性教学设计北师大版 不确定性

文章插图
关于不确定性一、重点摘录
1. 不确定性才是世界的普遍规律,科学的核心是不确定性,而确定性是人类用理性思维抽象出来的模型,是真实世界的简化 。
2. 科学之所以能定量,就是将不确定性通过抽象的量化,嵌入模型帮助我们认识世界,因此科学技术是人们发明出来减少不确定性的工具 。
3. 思维建模:就是姜丝为重的概念系统通过公式、图标、结构化语言、计算机程序或其他显示媒体表征出来 。建模也是人类的一种本能认知机制 。
4. 当我们无法笃定地认为什么是确定的,那就接受所有不确定性,理性地看待问题,深入地思考问题 。
5. 每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进 。
6. 类比不是简单的比较,而是推理,所以又叫做类推,是从两个事务的一个或多个相似属性出发,去推想其他的相似处,从而对事物的未知属性做出判断
二、启发内容
1. 人物案例
原始模型--心理学家 卡尔*荣格
模型思维--查理芒格“多元思维模型”
模块化系统--哈佛大学商学院鲍德温教授
设计规则:
确定系统模块构成,分解、分类、如何发挥作用---结构
界面:定义边界、排序,模块间的关系和信息传递方式
标准:检验是否符合设计规则、测验及评定
操作模块
分解
替代
排除
扩展
归纳
移植
系统集成与检测
2. 我们不能只有一个锤子,我们需要一套组合工具箱,这套思维模型工具箱能让我们更清晰地思考,更准确地决策,更有效地行动 。在这样一个多元思维模型系统下,我们才能高效学习,快速成长,成为人生赢家 。
三、我的感悟
1. 正确认识并看待“不确定性”
工作中的业绩考核目标,这是一个任务
需要设计一个规则,了解清楚完成业务目标的结构、分解、框架和步骤
根据设计好的规则,按照流程按部就班完成
根据类比的方式,找到同时期往常的数据和完成量进行对比分析
找到同时期完成量的共通性
创新想法,找到最优的解决方案
2. 更新自己的思维模型,进行迭代升级
不确定性名词解释不确定性指经济行为者在事先不能准确地知道自己的某种决策的结果 。
也就是指经济学家对于未来的收益和损失等经济状况的分布范围和状态不能确知 。不确定性出现在哲学、统计学、经济学、金融学、保险学、心理学、社会学各个领域,只要是不能看到准确的数据、过程或结果,都属于不确定性 。
什么是不确定性什么是“不确定性”?
1.黑天鹅是哪种不确定?
预测包含两种不确定性 。
第一种是“偶然不确定性(Aleatoric uncertainty)”,也叫统计不确定性 。它的意思是在给定模型的情况下,在模拟的过程中出现的不确定性有多大 。我不能给你准确的结果,但是我能给你一个准确的概率 。
第二种是“认知不确定性(Epistemic uncertainty)”,也叫系统不确定性 。意思是说你这个模型可能不对 。因为知识不确定性而预测不准,那就是我考虑不周,是我缺少重要的认知 。
什么叫“黑天鹅”呢?黑天鹅说的是认知不确定性 。明知道登山有一定的危险,有人还非得登山,结果摔死了 — 这不叫黑天鹅,这叫运气不好 。反过来说,2008年金融危机则可以称为一次黑天鹅事件,因为导致金融危机的一系列连锁反应,这个机制不在经济学家的预测模型之内 。

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