每的笔顺和部首怎么写 每的笔顺( 三 )








识字3.《拍手歌》
(1)我会读
世(shì)界 锦(jǐn)鸡 飞翔(xiáng)
猛(měng)虎 百灵(líng)


(2)生字能组词
歌(唱歌歌唱) 深(深浅深情)
六(六个六人) 猫(花猫小猫)
朋(朋友亲朋) 丛(树丛丛林)
写(写字写信) 熊(熊猫狗熊)
九(九人九个) 友(友好友情)


(3)我会分辨
熊(熊猫)—能(能力)歌(歌声)—哥(哥哥)


(4)近义词:
新奇—新鲜 伙伴—同伴
嬉戏—玩耍 保护—爱护


(5)动物大集合
■孔雀 大雁 老鹰
●答:都有“隹”,“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关 。本义是表示短尾鸟 。


■锦鸡 黄鹂 天鹅
●答:都有“鸟”,与动物中鸟类有关 。


(6)理解意思
●孔雀锦鸡是伙伴:孔雀和锦鸡外形相似,羽毛颜色都很艳丽 。
●唱不休:是指黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱,像是森林中的歌唱家 。




识字4.《田家四季歌》
(1)我会读
麦(mài)苗 采桑(sāng) 场(cháng)院
虽(suī)然 农事了(liǎo)


(2)我会背




(3)生字能组词
季(四季季节) 肥(化肥肥料)
事(事情好事) 归(回归归来)
苦(辛苦吃苦) 吹(吹气吹风)
农(农民农场) 忙(连忙急忙)
辛(辛苦辛劳) 戴(爱戴穿戴)


(4)近义词、反义词
近义词:归来—回来 辛苦—辛劳
反义词:忙—闲 肥—瘦


(5)多音字
一场(cháng)雨—广场(chǎng)
好了(le)—了(liǎo)解


(6)我知道
播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥


(7)词语积累
ABB式的词语:
喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵
白花花 金灿灿 亮晶晶


(8)理解意思
桑叶儿正肥:文中的“肥”指的是桑叶长得茂盛 。
农事:指农民的农业活动 。
归来戴月光:文中“戴”指的是月光洒在了农民伯伯的身上 。






《语文园地二》
查字典
遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典 。
第一步:确定要查的字的部首,并数数部首是几画 。
第二步:在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首和它所在的页码 。
第三步:按照页码,在“检字表”中找到部首,再数数除去部首还有几画,然后在相应位置找到汉字和它正文中的页码 。
第四步:按照页码在正文中找,就可以查到这个字了 。


部首查字法儿歌
小小字典手中拿,看我来把字典查 。
定部首,数几画,部首目录找到它,
除部首,再数数,检字表中找页码,
快快找,快快翻,找到汉字读音了 。


日积月累
◎己所不欲,勿施于人 。——《论语》
(自己不喜欢的事物,不要强行加与别人身上 。)


◎与朋友交,言而有信 。——《论语》
(和朋友交往时,说话要讲诚信 。)


◎不以规矩,不能成方圆 。——《孟子》
(如果不用圆规和曲尺,就不能准确地画出方形和圆形 。比喻做事要遵循一定的法则 。)


我爱阅读


每的笔顺和部首怎么写 每的笔顺

文章插图


(这首民间歌谣描绘了十二种花的开放时间及其形态特点,朗读时我们可以用欢快、赞美的语气读出我们对花儿的喜爱 。)







03


统编教材二上第三单元


要识记、过关的内容
易错处
单元策略
本单元选编了《曹冲称象》、《玲玲的画》、《一封信》《妈妈睡了》四篇课文 。分别讲述了曹冲称象的办法好;爸爸告诉玲玲只要肯动脑筋,坏事也能变成好事;从露西的两封信中感受不一样的情感;看着睡梦中美丽的妈妈,体会妈妈与孩子之间美好的情感,学会感恩父母,关心父母 。


“借助词句,理解课文,试着讲讲故事”是本单元教学的重点 。要以读为主线,在正确、流利朗读课文的基础上,借助关键词句,记住主要信息,试着讲述故事 。

秒懂生活扩展阅读