教学设计方案是对整节课的教学进行的系统规划,通常包括教学内容、教学目标、学习者特征分析、教学过程的设计,包括教学模式与教学策略的选择、教学评价的设计 。
内容选择要公道,选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定 。目标制定要正确,目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况 。重点难点要把握,重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上 。学生水平要了解,新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识 。学习方法要恰当,学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面,它既能反映教师的教学理念,又能影响学生的课堂学习的效果和新课程目标的实现 。
【怎样设计教学活动方案】
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