两者区别如下:
1、两国初等教育的教学目标不同,中国初等教育将开发孩子的智力,孩子好处高分看成首要目标,而在国外是培养孩子的创造力 。
2、对待成绩的态度不同 ,对中国孩子来说,一份不好的成绩单会使他收到来自各方压力,在国外,每个学生年终的成绩单都时间私人的物品,家长方面也不会给孩子施加过多的压力. 。
3、两国在知识观是存在差异,中国的教育注重对知识的积累灌输,培养学生对知识和权威的尊重以及知识体系的构建. 。国外则更注重培养学生运用知识的实际能力,批判精神和对知识的拓展和创造 。
4、两国在提供该学生的环境上不同,国外的学校从小就鼓励孩子做研究培养孩子的研究能力,组织研究材料的运动研究方法的能力,而中国的学校,传统观念的影响下,采取的是初级阶段打基础,高级阶段才能做学问的相互脱节的两阶段战略. 。
【国内教育与国外教育】
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