カ变动词:只有一个词 。如:来る→来られる
3.日语动词可能形可能形变法五段:词尾变同行え段+る一段:去る+(ら)れる (ら口语可以省略.但我觉得最好不)カ:来(く)る→来(こ)られるサ:する→できる※可能动词的变形根据一段动词的变形方式来(比如书ける 书けない 书けた 书けなかった)翻译的话根据上下文可以翻译为:会干什么 。
(和ことができる翻译基本一样) 至于のです/んです嘛..用于说明状况或解释原因理由,,,,但也可以做强调..强调一个词 比如 彼は日本ではとても有名なんですよ 。(他在日本很有名.)(强调的就是 有名)のです是んです的书面形式翻译的时候不用过于刻意的翻译,,其接续如下动词(简体)+のです/んです形容词(简体)+のです/んです形容动词(简体) 变だ为な+のです/んです名词(简体) 变だ为な+のです/んです下面分别举例(句子很简单,不用翻译了吧?) どうして食べないんですか?もうおなかがいっぱいなんです 。
あの人はとても优しいんですね 。これは箱根のお土产なんです 。
4.在日语中,可能动词和动词的可能态有什么区别动词可能态,顾名思义表示可能,即表示具有某种能力或某种可能性 。
1
动词可能态变化规则
【可能动词句 日语中的可能动词是指哪些】①五段动词可能态的变化规则:把词尾「う」段变成相应「え」段+る;
②一段动词可能态的变化规则:动词结尾去掉「る」+られる;
③カ变动词可能态:来(こ)られる 。
例:
①何回も読んでいるうちに、だんだん読めるようになった 。
译:读了好几遍,慢慢地就会读了 。
②あの店ではいつも珍しいものが食べられる 。
译:在那个店经常能吃到珍奇的东西 。
③一人で来(こ)られる 。
译:我一个人能来 。
当然你们也可以加入小编我自己建的裙,开始是一零八,中间是五零二,末尾是八零零四,按照顺序组合即可,里面都是学日语的小伙伴,如果你正在学习日语,小编欢迎你加入,我也会不定期分享干货(只有日语学习相关的)
2
动词连体形加惯用句型「ことができる」
例:
日本语を话すことができる 。
译:会说日语 。
例:この场合けがの心配が少なく、壊れてもすぐに作り直せるので、小学校の行事などでよく使われる
5.带动词的句子有哪些1、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量 。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌 。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”
2、春光明媚的早上,小丽在宽敞的教室里练毛笔字 。
3、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难 。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了 。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子 。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了 。
4、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会 。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内 。
5、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧 。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了 。
6、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣 。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口 。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……
7、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈 。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句 。
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