深入理解重点词句感悟文章 抓住关键词句,深入理解课文,体会表达效果是学习语文的一种基本方( 二 )


赏析:这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情 , 从对他的尊称“活无常先生”可以看出 。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味 , 那我们作为一个人又何尝不可呢?所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们 。
作为一个人 , 法理固然重要 , 但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心 。朱自清《春》 (1)“盼望着 , 盼望着 , 东风来了 , 春天的脚步近了 。”
(课文第一节) “盼望”连用 , 对春天的渴望之情呼之欲出 。春天未来 , 先写春风与脚步 , 未见其人 , 先闻其声 , 夺人心魄 。
“脚步”拟人 , 仿佛春天踏着轻快的脚步来到人间 , 形象生动 。(2)“雨是最寻常的 , 一下就是三两天 。
可别恼 。看 , 像牛毛 , 像花针 , 像细丝 , 密密地斜织着 。”
(课文第六节) “可别恼” , 仿佛作者在与我们谈心 , 交流对春雨的认识 。我感到非常亲切 , 一下子我也改变了对春雨的看法 。
烦人的春雨这时候也变得很可爱了 。红楼梦 杏帘在望 杏帘招客饮 , 在望有山庄 。
菱荇鹅儿水 , 桑榆燕子梁 。一畦春韭热 , 十里稻花香 。
盛世无饥馁 , 何须耕织忙 。1.“杏帘”二句——帘 , 酒店作标志的旗帜 。
“杏帘”从唐诗“红杏梢头挂酒旗”来 , 见前宝玉题额注 。招 , 说帘飘如招手 。
这一联分题目为两句 , 浑成一气 , 以下六句即从“客”的所见所感来写 。2.“菱荇”二句——种着菱荇的湖水是鹅儿戏水的地方 , 桑树榆树的枝叶正是燕子筑巢用的屋梁 。
荇 , 荇菜 , 水生 , 嫩叶可食 。没有语法上通常构成谓语所需要的动词或形容词 , 全用名词组合 , 是“鹅声茅店月”句法 。
成群戏水、衔泥穿树等等 , 不须费辞 , 已在想象之中 。3.“一畦”二句——田园中划分成块的种植地 。
书中说元春看了诗后“遂将‘澣葛山庄’改为‘稻香村’” , 但“稻香村”之名本前宝玉所拟 , 当时曾遭贾政“一声断喝”斥之为胡说 , 现在一经贵妃娘娘说好 , “贾政等看了都称颂不已” 。4.“盛世”二句——大观园中虽有点缀景色的田庄 , 而本无耕织之事 , 所以诗歌顺水推舟说 , 有田庄而无人耕织不必奇怪 , 现在不是太平盛世吗?既然没有饿肚皮的人 , 又何用忙忙碌碌地耕织呢? 城南旧事——我们看海去中的佳句赏析 摘抄1: 我站在骆驼的面前 , 看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸 , 那样长的牙 , 那样安静的态度 , 它们咀嚼的时候 , 上牙和下牙交错地磨来磨去 , 大鼻孔里冒着热气 , 白沫子沾满在胡须上 。
我看得呆了 , 自己的牙齿也动起来 。赏析: 这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致 。
我好像真的看到了一只骆驼弓着身子 , 吃着草 , 牙齿磨来磨去 , 发出“嗞嗞”的声音 。磨着磨着 , 一些白泡泡就出来了 , 挂在骆驼的嘴上 , 别有一番乐趣 。
我从“我看得呆了 , 自己的牙齿也动起来”体会到 , 林海音对骆驼十分感兴趣 , 并且非常之喜爱 , 深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼 , 眼睛直直的 , 牙齿有节奏地磨着 。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句 , 也充分说明了作者对骆驼的喜爱 , 如果她不喜欢骆驼 , 她会观察那么仔细吗?这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱” , 却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情 。
摘抄2: 惠安馆的疯子我看见过好几次了 , 每一次只要她站在门口 , 宋妈或者妈就赶快捏紧我的手 , 轻轻说:“疯子!”我们就擦着墙边走过去 , 我如果回头再张望一下 , 她们就用力拉我的胳膊制止我 。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘 , 像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着 , 看来来往往过路的人 。

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