与宝宝的沟通的方法( 二 ) _宝宝

·开发其触觉和听力
当宝宝出生后，你第一次抱他的时候；当你用无比喜悦和关爱的目光看着他，而他也看见你的时候；当你轻声地呼唤他，第一次引起他注意的时候，宝宝就已经依靠他的知觉与你交流了。在接下来的日子里，宝宝会渐渐适应这个陌生的世界，他开始学会看你，而且能专注地看你的脸，特别是眼睛。他的触觉和听觉开始发挥作用，这一点对于宝宝的智力开发非常重要。他对噪音不耐烦，却喜欢听人的说话声。所以只要有时间，你最好与他多说说话。虽然他还不可能听懂，但你轻柔的声音对他来说却既是听力的开发，也是一种心理上的安慰，能给他以安全感。为了培养他的触觉，你可以多亲亲他，让他感受这个世界的温暖和快乐。
·异常现象
如果出现以下异常情况，就要注意了：哭的时间特别长，或者声音特别刺耳，好像特别痛苦；如果伴随着哭闹的是食量减少、呼吸不畅、精力减退、动作迟缓、精神懒惰等反常现象；特别是宝宝好像看不见东西、听不见你的声音时，更要予以特别注意。如果发现这些反常现象，一定要及时就医检查，看看到底是什么原因。如果有疾病，早发现、早治疗非常关键，否则会贻误最佳的诊疗时机，造成不良后果。
·宝宝哭啼反常的原因可能有以下这些：
1、宝宝病了。
2、眼睛受刺激。
3、疼痛。
●2—3月大的宝宝沟通篇
2至3个月大的宝宝，会给父母带来很多惊喜。与刚出生时相比，这一阶段他进步很大，变化惊人：他开始能认出爸爸和妈妈，会笑，会长声尖叫，表情也更加丰富了。在此期间，他会成为你家最活跃和引人注意的一员。
·宝宝的沟通方式
2至3个月大的宝宝能对你的声音做出更加迅速、协调的反应。他会很快安静下来，冲着你笑，甚至兴奋地挥舞着他的小胳膊，蹬着小腿和脚丫。他笑的方式也变得丰富多样了，能微笑、咯咯的笑、啊啊的笑，表情也更加甜美、可爱了。对于爸爸、妈妈和其他常抱他、逗他玩的人，他已经能够分清，而且喜欢对着他们笑，你一逗他就乐。对于生人，虽然他一开始会以疑惑而好奇的目光看着，表情木然，但熟悉一会儿之后就好了，客人一哄，他就会笑起来。
这个阶段的宝宝已经会发简单的声音，例如“啊啊”、“噢噢”和“欧欧”之类的元音。当你用充满爱意的语气同他说话时，他会报之以“啊啊”的傻乐；如果你笑，他也会咯咯地冲着你笑，有时甚至会乐得手舞足蹈，小手乱抓，憨态可掬。他甚至会下意识地模仿你的表情，试着跟着你发音，虽然还不能学像，但是对于宝宝的语言学习和智力开发却大有裨益。
然而在此期间，啼哭仍然是他表达需求、同外界勾通的主要手段之一。他哭的原因多种多样，不仅仅是因为需要某件东西，有时啥也不要，只是由于孤独，只要有人抱一抱或者陪一陪就好了。有时他哭个不停，仅仅是因为他为弄不懂这个庞大、陌生的世界而闷闷不乐，这时候的啼哭实际上是一种感情渲泻。所以，当你给他浑身检查一遍也找不到问题时，也不要担心，你只要陪陪他，逗逗他，转移一下他的注意力就会好了。
·你应该怎么做
宝宝在2、3个月大时是学习语言的重要预备期。他喜欢听你说话，并且下意识地模仿。因此只要有时间，你就尽量同他多说话，多发儿声，哄哄他，唱唱儿歌等。当他专注地看着某个东西时，告诉他那叫做什么。把他周围能看见的东西的名称都告诉他，让他摸一摸，感觉一下。给他听各种音乐和声音，让他知道这个世界的广阔、美妙和丰富多彩，有待于他去探索。可以读书、唱歌给他听，不仅唱儿歌，其它轻柔悦耳的歌曲都可以。告诉你正在做什么，他正在做什么。虽然这些话语和音乐他都听不懂，但却能让他理解声音和发声的重要性，并尽量模仿，这对宝宝的语言学习和智力开发极其重要。实践证明，说话早的孩子比较聪明，以后在各方面的进步一般都会更快。

与宝宝的沟通的方法( 二 )

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