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按照八字为孩子取名已经成为了比较常见的方法,能够有效完善弥补孩子的五行命理,虽然按照传统生辰八字起名过程可能会有点复杂,但是仔细了解的话,其实并不是很难,家长只需要根据八字中的五行强弱决定孩子的宜用字,但是对于五行中缺少两行的男孩应该如何取名呢?现在就让小编为大家分享下五行缺木缺水的男孩应该如何取名吧 。
详细内容
01:
?当家长们在查找带木带水的男孩名字时,可以根据以下几个方面进行相应的搭配,如:1、五行属木的字+五行属水的字;2、五行属水的字+五行属木的字;从而为男孩起到一个好名字,加强男孩命理 。
1、五行属木的字+五行属水的字
【艺兴】
字义分析:
--艺:(五行属木)才能,技能,技术,准则、法度,艺术 。用作人名意指多才多艺,杰出,以身作则之义;
--兴:(五行属水)本义是兴起,起来,也有旺盛、喜爱的含义 。用作人名意指勤奋,开朗,丰盛之义;
两字搭配意为:多才多艺、出类拔萃、以身作则、发愤图强、豪放不羁、丰衣足食等意思 。
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【荣浩】
字义分析:
--荣:(五行属木)指草木茂盛、兴盛等意思 。用作人名意指事业兴盛,受人尊重,荣华富贵之义;
--浩:(五行属水)指水势浩大,后引申为大和多 。用作人名意指正义,勇气,清新俊逸之义;
两字搭配意为:荣华富贵、欣欣向荣、受人敬仰、气宇轩昂、正气凛然、清新俊逸等意思 。
【梓濠】
字义分析:
--梓:(五行属木)指落叶乔木 。木材可供建筑及制造器物之用 。用作人名意指茁壮成长之义;
--濠:(五行属水)指水名,濠水 。又通“壕”,指护城河 。用作人名意指生生不息,坚强,挺拔之义;
两字搭配意为:生机勃勃、茁壮成长、自强不息、顽强拼搏、坚韧挺拔;
【杰平】
字义分析:
--杰:(五行属木)才智出众的人、卓异、出色,高大 。用作人名意指才能,智慧,品性等方面的出类拔萃之义;
--平:(五行属水)指安定、平安、安静、公正 。用作人名意指平安,心境平静安定,平步青云之义;
两字搭配意为:雄才大略、高才大德、出类拔萃、平安吉祥、平步青云、从容自若等意思 。
【柏宏】
字义分析:
--柏:(五行属木)常绿乔木,木质坚硬,纹理致密 。用作人名意指细心,坚强,兴旺之义;
--宏:(五行属水)指广大、广博、宏伟、博大、功德广博 。用作人名意指气度,宏伟,博大,恢宏大度之义;
两字搭配意为:恢宏大度、气宇轩昂、博识洽闻、细致入微、百折不挠、兴旺发达等意思 。
02:
?2、五行属水的字+五行属木的字
【子材】
字义分析:子,用作人名意指人中龙凤,有学问,品质高尚之义;材,用作人名意指能干,足智多谋,博学多才之义 。
与之搭配意为:五行属水的“子”搭配五行属木的“材”起名寓意着男孩人中豪杰,博学多才,聪明能干,足智多谋等意思 。
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【文桓】
字义分析:文,用作人名意指文采,智慧,文质彬彬之义;桓,用作人名意指威武,文采明盛,有才华之义 。
与之搭配意为:五行属水的“文”搭配五行属木的“桓”起名寓意着男孩学识渊博,文华辞采,才貌双全,文思敏捷等意思 。
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【翰梁】
字义分析:翰,用作人名意指坚强,广阔,渊博之义;梁,用作人名意指人才,出众,栋梁,中流砥柱之义 。
与之搭配意为:五行属水的“翰”搭配五行属木的“梁”起名寓意着男孩栋梁之才,国家栋梁,博学多才,学识广博等意思 。
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【泽栋】
字义分析:泽,用作人名意指恩泽,恩惠,仁慈,善良之义;栋,用作人名意指坚韧,能力强,能担当大任之义 。
与之搭配意为:五行属水的“泽”搭配五行属木的“栋”起名寓意着男孩光辉灿烂,坚韧不拔,精明能干,栋梁之才等意思 。
【雷彬】
字义分析:雷,用作人名意指威严,大名鼎鼎,强健之义;彬,用作人名意指有文采,品质,修养之义 。
与之搭配意为:五行属水的“雷”搭配五行属木的“彬”起名寓意着男孩威风凛凛,福寿康宁,文质彬彬,才德兼备等意思 。
03:
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