1、“尊重”是教师与家长沟通的前提,尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别,因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格;
2、“家访”是教师与家长沟通的重要手段,每次家访最好事先与家长约定,不做“不速之客”,以免使家长因教师的突然来访而感到不自在,家访一定要围绕事先确定的目的进行,最好请任课老师陪同,一方面显得较有诚意与重视,另一方面也可以加强老师与学生之间的联系;
【教师如何与学生家长沟通】3、“倾听”是教师与家长沟通的艺术,任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错,而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴 。
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