2021年8月26日
【回眸影响力】眼中有光 , 向暖而行眼中有光 , 向暖而行
文/张爱敏
11月7日 , 第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典暨“影响中原?出彩人生”高峰论坛在河南人民会堂隆重开幕 。我们中原名师郑美玲工作室的14位学员也如约而至 。
这是一场精神盛宴 , 虽然凌晨四点起床 , 虽然一天坐了8个小时 , 虽然颈椎隐隐作痛 , 但我依然精神饱满 , 处于亢奋状态 , 再一次坚定信念:眼中有光 , 心中有梦 , 脚下有路 , 向暖而行 。
让我们把目光再一次定格 , 回眸30位影响力校长、教师、班主任的心路历程:
一位好校长 , 就是一所好学校 。10位影响力校长 , 无论身在省会、乡镇、村小 , 都能守住初心 , 砥砺追寻一种诗意栖居的教育生活 。
作为教育人 , 我们都要思考:培养什么人 , 为谁培养人?如何培养人?
我们不仅要有信仰 , 有专业 , 更有担当的精神 。我们要用实际行动诠释了真正的教育 , 真正的教育就是像野花一样自由自在生长 , 就是向真向善向美 , 就是彼此影响 , 彼此崇拜 。
优质的教育取决于教师 , 取决于课堂 。唯有立足课堂 , 播撒知识 , 构建课程 , 才能以智慧点亮生命之光 。唯有从教学走向教研 , 从课本走向课程 , 从“教我我”但“我要学” , 才能真正以教书匠走向教育家 , 让成长之姿态崛起 , 让专业之力量名扬 。
听!最具影响力教师的慷慨陈词:
郑美玲老师回首成长 , 用九个字来表达——定目标 , 沉住气 , 悄悄看 。她说 , 作为老师 , 我们不是英雄 , 但我们可以成为创造英雄的人 。在课堂上 , 我们可以让答案再飞一会儿 , 我们可以给孩子一根绳子 , 让他自己爬上来 。我们都知道 , 点亮别人聪明的聪明才是美丽的聪明 , 而这份聪明你我都值得拥有 。如果我们都拥有了 , 那我们就是最美丽的人 。若爱 , 请深爱;若教 , 请全力以赴 。
刘忠伟老师说唯有学会清零 , 修炼自己的学术 , 修炼自己的心智 , 让自己成为最想要的自己 。
刘娟娟老师说23年来 , 她只做研究 , 只研究一件事——习作教学 。从最初的12册读写 , 《习作教学专著语言密码》的出版 , 都是长期做一个研究的结果 。天道酬勤 , 越努力越幸运 。
魏巍老师说成长其实就是个人内心一种力量的觉醒 , 成为有格局、有境界的人 。同时 , 还应该提高学术意识 。
……
是的!“你的一生 , 我不止借一程 , 你颁给我的奖杯很有份量 , 我努力让自己更有份量 。”
最后 , 让我们再一次走近老班 , 老班事是天底下最小的官 , 但却身兼数职 , 集智慧与能量于一身 。一间教室 , 就是个世界 , 一个充满温情的世界 , 一个充满希望的世界 , 一个彼此点燃 , 彼此摆渡的世界 。
是的!教室就是田野 , 班级就是舞台 , 每一天都是彩排 , 努力耕耘 , 用心舞蹈 , 一切都是最好的安排 。“忙碌成诗 , 烦琐当歌” , 这就是班主任 , 平凡 , 绝不平庸 。
让我们再一次重温专家的治校之道 , 治班之法:
瞧!袁振国说“教育的新理念:学校的最高竞争力来自文化” , 李慧军说“教育因适度而精彩” , 李明论“影响 , 孩子的使命担当”……是的!校长手里不应拿着辫子 , 而是举着旗帜 。请把变压力为动力 , 变动力为能力 , 变能力为魅力 。
看 , 杨卫平老师用“教育 , 当是一幅画”之比喻诠释教育至真至纯;吴红霞老师用“让教育充满情怀” , 让影响生发力量 , 之课程设计来演绎教育之向美而生;干国祥以“点燃·率先·照亮”来阐释什么是真正的校长之道;田冰冰老师以“家校:从单兵作战到智慧写作”为题目分享课程设计的丰富多彩;丁如许老师幽默风趣 , 让人忍俊不禁;陈宇老师把班级活动做成系列 , 还让班级管理更具专业性 , 活出了班主任的幸福感 , 尊严感;……
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