小数点的故事手抄报小数点的故事

上次体育课数人数，笑笑没有数对，她的情绪有些低落。数学老师发现了问:“笑笑你怎么了，这两天怎么看不太高兴呀？”笑笑说:“上次数人数我没有数对。”老师说:“不要紧，一次挫折怕什么，今天我们在教室里数一数，看看我们的笑笑到底会不会。”笑笑高兴的说:“好。”“那请笑笑站起来，分别数出从前往后和从后往前自己都排在第几位?”笑笑数完后说:“我在我们这一列，从前往后数排第四，从后往前数排第五。”“那你告诉老师，你们这一排一共有几人呢？”笑笑想了想说:“老师、老师，我知道了，我们这一排有八人。”“为什么呢，你给老师讲一讲好吗？”笑笑说:“我是这样想的，我从前往后数排第4，4是里边就有我自己；从后往前再数我排第5，5里边儿还有一个我自己；所以4加5里边儿就有2个我自己，我要再减掉一个1就是我们这一排的人数。”数学老师听完后非常高兴，对同学们说:“同学们，快举起你们的小手，为我们的笑笑鼓掌。”“笑笑可真棒，不但数准确，而且思路非常清晰！笑笑，你觉得你怎么样呢?”笑笑不好意思的说:“我觉得自己也挺棒的！”“那就开心起来，有了这一次，你对这道题的理解就更深刻了，是吗？
【小数点的故事手抄报小数点的故事】那现在我们来总结一下吧！队列练习中，如果从前往后（或从左到右）数你排第几，这个数字里就包括了自己，再从后往前（或从右往左）数中排第几，这个数字里也包括一个自己，所以我们在计算的时候就要减掉一个一，例如:4+5-1=8（人）

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