1.请问:语文字词句段篇章怎么写4年级语文上册字词句段篇章答案
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落 。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕 。想起,这世上还有一种心情叫感动 。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动 。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多 。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少 。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在 。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见 。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中 。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案 。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么 。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的 。
感动,如沁人心脾的甘泉 。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮 。
感动,如熏人欲醉的海风 。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞 。
感动,如令人心折的白雪 。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和 。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地 。冷酷,亦无情 。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
2.中心小学下册五年级的字词句段篇章的内容第一单元词语盘点: 读读写写: 高歌,绿毯,柔美,渲染,勾勒,低吟,奇丽 。
回味,洒脱,迂回,疾驰,马蹄,礼貌,拘束 。羞涩,摔跤,天涯,清晰,插嘴,分辩,抚摸 。
介绍,新疆,陷入,热乎乎,一碧千里 。翠色欲流,襟飘带舞,浑黄一体 。
扩展资料 课程目标 1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣 。2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧 。
关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养 。3、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法 。
3.六年级字词句段篇3单元作文【字词句段篇章是语文的 请问:语文字词句段篇章怎么写】秋天,如歌的季节,平日喧嚣的城市也因为秋天的到来而曼妙多彩 。
秋天的城市,美丽动人 。在喧闹中,一片片金黄色的树叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞来飞去 。菊花开了,一朵朵的争分夺秒的开着,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞 。
秋天的城市,韵味无穷 。一阵阵的秋雨弹奏出一曲曲悦耳的音乐 。这含情脉脉的音乐声,带我们撑起一把小伞,走在雨中……已没法自拔了 。雨还在下,它奏出了金黄的桂花,奏出了红艳的枫叶,奏出了淅沥沥的小雨 。
一阵阵的秋风吹过,落叶都在找自己的妈妈呢!叶子为我们铺出了一条新的街道,让我们沉醉在其中 。哦,秋天,其实还是个交响曲呢!
你躺在床上,让我们静静的倾听 。听见了叫声,好多昆虫加入了夜晚乐队 。今晚的歌声比其他晚上都响亮呀!它们在歌唱《秋夜交响曲》 。它们让我们放下了一条的烦躁 。
秋天的城市,秋风送爽 。她像个小姑娘,跑到哪,跑到这 。风吹到这,落叶掉了,菊花开了,这个小女孩一天真稚气,来到爬山虎墙前给它们化妆,秋风像个大姑娘——温柔,有活力,发出银铃般的声音 。
瞧啊,秋色是这样的美丽!
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