关于诗歌关键词句(文案素材)( 四 )


(1)缘溪行 , 忘路之远近 。缘:沿着 。
(2)仿佛若有光 。仿佛:隐隐约约 , 形容看得不真切的样子 。
(3)有良田美池桑竹之属 。属:类 。
(4)悉如外人 。悉:都 。
(5)具答之 。具:详尽 , 详细 。
(6)问今是何世 。世:朝代 。
(7)此人一一为具言所闻 。具言:详细地说出 。
(8)皆叹惋 。惋:惊讶、惊奇 。
(9)便扶向路 。扶:沿、顺着 。
(10)及郡下 , 诣太守 。及:到 。
【关于诗歌关键词句(文案素材)】诣:拜见 。(11)处处志之 。
志:做标记 。(12)欣然规往 。
规:计划 。(13)未果 , 寻病终 。
未果:没有实现 。寻:随即 , 不久 。
(14)后遂无问津者 。津:渡口 。
3.找出下面句中的通假字并解释 。便要还家 。
要通邀 , 解释为:邀请 。4.辨析下面加点词的古今义 。
(1)率妻子邑人来此绝境 。妻子:古义:妻子儿女 。
今义:男子的配偶 。绝境:古义:与世隔绝的地方 。
今义:山穷水尽的地步 。(2)阡陌交通 , 鸡犬相闻 。
交通:古义:交错相通 。今义:各种运输事业的总称 。
(3)芳草鲜美 , 落英缤纷 。鲜美:古义:鲜艳美丽 。
今义:食物味道好 。(4)乃不知有汉 , 无论魏晋 。
无论:古义:不要说 , 更不必说 。今义:表条件关系的关联词 。
(5)不足为外人道也 。不足:古义:不值得 。
今义:不充足 , 不够 。5.请写出出自本课的成语 , 并解释其意思 。
(至少三个)(1)成语:世外桃源 。意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界 。
(2)成语:豁然开朗 。意思:形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮 。
也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白 。(3)成语:无人问津 。
意思:比喻没有人过问或尝试 。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空 。
(1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步 , 中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英缤纷 。(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷 , 屋舍俨然 , 有良田美池桑竹之属 。
(3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫 , 并怡然自乐 。(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家 , 设酒杀鸡作食 , 余人各复延至其家 , 皆出酒食 。
2.将下列句子翻译成现代汉语 。(1)渔人甚异之 。
复前行 , 欲穷其林 。渔人觉得这种景象非常奇怪 , 又继续往前走 , 想找到林子的尽头 。
点拨:重点理解“异”“穷”等词 。(2)土地平旷 , 屋舍俨然 , 有良田美池桑竹之属 。
土地平整开阔 , 房屋整整齐齐 , 有肥沃的田地、明净的水塘和桑树竹子之类 。点拨:重点理解“平旷”“俨然”“属”等词语 。
(3)黄发垂髫 , 并怡然自乐 。老人和小孩都高高兴兴自得其乐 。
点拨:重点理解“黄发”“垂髫”“并”“怡然自乐”等词语 。(4)自云先世避秦时乱 , 率妻子邑人来此绝境 , 不复出焉 , 遂与外人间隔 。
(他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱 , 率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方 。点拨:重点理解“妻子”“邑人”“绝境”等词语 。
(5)问今是何世 , 乃不知有汉 , 无论魏晋 。(他们)问现在是什么朝代 , 竟然不知道有过汉朝 , 更不必说魏晋了 。
点拨:重点理解“何世”“乃”“无论”等词语 。三、段背记知识清单默写渔人“访问桃花源”的两段 。
林尽水源 , 便得一山 , 山有小口 , 仿佛若有光 。便舍船 , 从口入 。
初极狭 , 才通人 。复行数十步 , 豁然开朗 。
土地平旷 , 屋舍俨然 , 有良田美池桑竹之届 。阡阳交通 , 鸡犬相闻 。
其中往来种作 , 男女衣着 , 悉如外人 。黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
见渔人 , 乃大惊 , 问所从来 。具答之 。
便要还家 , 设酒杀鸡作食 。村中间有此人 , 咸来问讯 。

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