时间简史简介 时间简史的作者

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目录

  • 谁读过《时间简史》?
  • 《时间简史》讲了什么?
  • 万物简史是一本科普读物作者用什么样的笔法描述了什么
  • 热力学的发展简史简介?
  • 什么叫时间简史
  • 时间简史
  • Q1:谁读过《时间简史》?
    霍金的《时间简史》啊~~~~~~是老师的作业吗?这个老师真是……这么难的书……专家都不一定讲得清你就这么告诉老师“这么难的书偶看不懂”8就行了?老师会体谅你的至于楼上某位的洋洋几百字,具体的不是仍然说不清?(对不起,楼上的)还是做个诚实的小孩吧~~~~~~~~~

    Q2:《时间简史》讲了什么?
    如今世界上有一位著名的物理学家,名叫史蒂芬霍金 。这位物理学家身患严重的残疾,只有一根手指可以移动,但是他身残志坚,利用自己聪明的头脑打开了世人认识宇宙的大门 。《时间简史》就是这位英国物理 学家的代表作,要想踏入霍金的世界,首先要读一读《时间简史》 。这本书是霍金在1988年编写的,书中主要描写宇宙的起源与命运 。在这本书里,霍金为我们介绍了什么是宇宙以及宇宙是如何诞生的 。霍金认为,宇宙是有开端的,大爆炸是宇宙的开端,同时也是时间的起点 。在说明宇宙的开端之后,作者又对宇宙发展的状況和宇宙的本质进行了说明,系统地阐述了时间和空间的关系 。《时间简史》这本书中最吸引眼球的要数“黑洞”和“大爆炸”等天文物理学的理论了 。霍金在书中对这些概念进行了详细而系统的说明,即使没怎么学过物理的人也能看得懂 。霍金坚持实事求是的求知精神,2004年,他亲口承认自己在《时间简史》一书中提出的“黑洞悖论”是错误的,并旦修正了自己原来的观点,承认其他科学家提倡的“信息守恒”概念 。《时间简史》这本书并非作者信口雌黄,其中的每个概念、每个观点都有客观的物理知识作支撑 。毕竟宇宙演化的观念不是产生于天才的头脑,而是人们对客观世界的真实认识 。为了让大众能够了解宇宙,霍金还写了另外一本书——《果壳中的宇宙》 。它是《时间简史》的姊妹篇,不过书中的知识显得更为生动简明,适合少儿阅读 。

    Q3:万物简史是一本科普读物作者用什么样的笔法描述了什么
    这是一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书,作者用清晰明了、幽默风趣的笔法,将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下 。惊奇和感叹组成了本书,历历在目的天下万物组成了本书,益于人们了解大千世界的无穷奥妙,掌握万事万物的发展脉络 。书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻,引用了近年来发现的最新科学史料,几乎每一个被作者描述的事件都奇特而且惊人:宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点;全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷;1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发,喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的生命;美国黄石国家公园是"世界上最大的活火山"……而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪:达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝,为的只是看看会有什么事情发生;富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验,竟然到了失去知觉的地步……本书在讲述科学的奇迹与成就的同时,还浸润着浓郁的悲天悯人的人文关怀 。全书从科学发展史的角度对"我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?"这一千古命题作了极为精当的阐释,每一个人在阅读此书之后,都会对生命、对人生、对我们所生活的世界产生全新的感悟 。一位美国小读者的父亲说,读过《万物简史》之后,他对死亡不再感到恐惧……作者认为,这是一本书所能获得的最高评价 。
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    Q4:热力学的发展简史简介?
    相关书籍古代人类早就学会了取火和用火,但是后来才注意探究热、冷现象本身,直到17世纪末还不能正确区分温度和热量这两个基本概念的本质 。在当时流行的"热质说"统治下,人们误认为物体的温度高是由于储存的热质数量多 。1709~1714年华氏温标和1742~1745年摄氏温标的建立,才使测温有了公认的标准 。随后又发展了量热技术,为科学地观测热现象提供了测试手段,使热学走上了近代实验科学的道路 。1798年,Countvon朗福德观察到用钻头钻炮筒时,消耗机械功的结果使钻头和筒身都升温 。1799年,英国人H 。戴维用两块冰相互摩擦致使表面融化,这显然无法由热质说得到解释 。1842年,J 。R 。von迈尔提出了能量守恒理论,认定热是能的一种形式,可与机械能互相转化,并且从空气的定压比热容与定容比热容之差计算出热功当量 。英国物理学家J 。P 。焦耳于1840年建立电热当量的概念,1842年以后用不同方式实测了热功当量 。1850年,焦耳的实验结果已使科学界彻底抛弃了热质说,公认能量守恒、而且能的形式可以互换的热力学第一定律为客观的自然规律 。能量单位焦耳(J)就是以他的名字命名的 。热力学的形成与当时的生产实践迫切要求寻找合理的大型、高效热机有关 。1824年,法国人S 。卡诺提出著名的卡诺定理,指明工作在给定温度范围的热机所能达到的效率极限,这实质上已经建立起热力学第二定律,但受"热质说"的影响,他的证明方法还有错误 。1848年,英国工程师开尔文(即W 。汤姆森)根据卡诺定理制定了热力学温标 。1850年和1851年,德国的R 。克劳修斯和开尔文先后提出了热力学第二定律,并在此基础上重新证明了卡诺定理 。1850~1854年,克劳修斯根据卡诺定理提出并发展了熵 。热力学第一定律和第二定律的确认,对于两类"永动机"的不可能实现作出了科学的最后结论,正式形成了热现象的宏观理论热力学 。同时,也形成了"工程热力学"这门技术科学,它成为研究热机工作原理的理论基础,使内燃机、汽轮机、燃气轮机和喷气推进机等相继取得迅速进展 。与此同时,在应用热力学理论研究物质性质的过程中,还发展了热力学的数学理论,找到反映物质各种性质的相应热力学函数,研究了物质在相变、化学反应和溶液特性方面所遵循的各种规律 。1906年,德国的W 。H 。能斯脱在观察低温现象和化学反应中发现热定理 。1912年,这个定理被修改成热力学第三定律的表述形式 。20世纪初以来,对超高压、超高温水蒸汽等物性和极低温度的研究不断获得新成果 。

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