大量阅读书籍的好处 大量阅读对孩子的影响

世界人均读书量排名前几位的国家是:以色列人均每年读书60本以上,俄罗斯50本以上,德国45本以上,日本40本以上 。而以色列的犹太人更甚,占全国人口80%以上的犹太人,每年人均读书达68本 。虽然只是粗略的数据,但也道出了读书的重要性 。
高尔基曾说:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义 。”
在现实中,阅读并不是万能的,但阅读却是打开另一个未知世界的大门 。
新东方创始人俞敏洪老师曾说过:读书给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质 。
无论你现在的生活层次是怎么样,富有或贫穷、年轻或年老、工作或待业,都是有一样的机会,拿起书即可阅读 。如果你想把你的世界,变的更多的可能性,那么请你阅读 。如果你穷困潦倒,请放下手机,拿起书本 。

大量阅读书籍的好处 大量阅读对孩子的影响

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一、 由量变到质变 。
有没有曾经想过,如果自己坚持读完100本书后,会是怎么样的呢?
任何时候开始总是艰难的,并伴随着痛苦,翻开第一本书,总是那么生涩难懂,也有可能是嗑睡虫的最爱 。
你说你穷,但又不想努力;你说你地位低,又没能力去争取;你说你想加薪,却又不想付出 。可天底下,并没有白吃的午餐 。
任何事物的发展,究其演变进程,都是从量变到质变的一个恒定过程 。
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今天,开始尝试每月读1本书的历程,这一年就可以收获12本书的知识与力量 。
当你累积读到100本书后,看看自己有多大的变化?就问你敢不敢给自己定下这样的目标!
开始很容易,放弃也很容易,但你还是原来的你 。
深山里,有一种毛竹,自冒芽后便不再生长,根茎深埋地下长达4年之久 。默默扎根,根须遍布上百平方米,拼命吸收养分,等待时机成熟的一刻 。第5年开始,每天便以30厘米高度迅速生长,6周的时间便可达到近30米的高度 。震惊吗?这就是量变到质变的脱变过程 。
经过默默的耕耘、坚持阅读输入,便能达到常人难于企及的高度 。
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二、 认知体系的冲击 。
在你所认知的世界里,一切都是那么理所当然,所有事物都好像是按照这样的发展规律运行 。但这只是你微小的个人内心世界而已,都是你自己内在的看法和观点 。
其实我们的知道的东西,相当的有限,并微不足道,只是常常我们把自己无限放大 。以为自己知道的,就是这个世界的全部 。然而,我们却被无知包裹着,伪装成一个显得更加无知的傻瓜 。
一个青蛙,坐在井里,从没有跳出过井口半步 。透过井口,它看到了蓝蓝的天空、飘浮白云、偶尔飞过的小鸟,它以为这就是世界的全部 。这就是小时候学的“坐井观天”,便是小青蛙的认知与世界观 。
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读书能改变一个人对世界的看法,对社会的看法 。最重要的是,带给我们面对世界正确的观念和态度 。
世界之广大,无奇不有,可我们所知甚少 。文化之渊博,世界的文化源远流长、博大精深,我们却不甚了解 。宇宙之神秘,广阔的领域,只能用无限、无穷来形容 。
如果你不去读书,就无法深入了解世界;你不读书就无法弄明白源远流长的人类文明;你不读书就无法去解读宇宙的奥秘 。
只有你深入了解才能给自己答案,只有多看书、大量阅读、博学,吸取多方的知识,对世界有多了解,才能有助于我们认知体系、世界观的形成与提升 。
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三、 知识体系的构建 。
虽然我们从小学到大学,读了那么多年的书,但却没有形成一个固有的知识体系 。读书就好像只是为了应付考试而已,带给我们的知识力量,却是很有限 。为什么会这样呢?因为我们没有把这些知识点串联起来,打造成一个知识体系 。
我们日常学习、接触那么多碎片化的知识,能真正帮助我们、提升我们能力的又有多少呢 。很残酷的告诉你,少之又少,甚至是被碎片化的毒鸡汤蒙蔽 。我们只有打造了,属于我们自己的知识体系,才敢说知识我们学到了 。也只有系统的知识,才能有利于输出 。

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