不求甚解的论证思路(不求甚解的行文思路)
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不求甚解第三段的论证思路是要想把经典著作读透 ， 懂得其中的真理 ， 并且正确地用来指导工作 ， 还必须不断努力学习 。要学习得好 ， 就不能死读 ， 而必须活读 ， 不能只记住经典著作的一些字句 ， 而理解经典著作的精神实质 。列宁就曾经多次批评普列汉诺夫 ， 说他自以为熟读马克思的著作 ， 而实际上对马克思的著作却做了许多曲解 。对于马克思列宁主义的经典著作 ， 也应该抱虚心的态度 ， 切不可以为都读得懂 ， 其实不懂的地方还多得很 。
Q2：不求甚解运用了哪些论证方法
《不求甚解》主要运用了举例论证、类比论证、道理论证以及引用论证 。文中主要举例陶渊明读书的态度和普列汉若夫读书的曲解 ， 驳倒“盲目地反对不求甚解的态度”的观点 。用诸葛亮观其大略比徐庶等人务于精熟取得更大成就的例子 ， 有力地证明“盲目地反对不求甚解的态度是没有充分理由的”这一观点 。这篇文章主要想表达的是“不求甚解”是一种读书方法 ， 也是一种读书态度 。它指读书时要把握全局 ， 领会全文的思想内容 ， 不必割裂篇章 ， 死抠字句 ， 而且要会意即理解书的精神实质 。
Q3：什么是论证思路
“论证思路”一般是指论证方法 ， 论证是指阐述自己的观点之后 ， 加以证明 ， 使自己的观点有了一个证实 。论证方法主要有举例论证、道理论证、正反对比论证、比喻论证、事例论证等多种论证方式 。1、举例论证：运用具体事例 ， 真实可信 ， 增强文章说服力 ， 趣味性 ， 权威性 ， 让文章浅显易懂 。2、道理论证：可以增强文章说服力或文采 ， 使论证更有力或更有吸引力 。3、事实论证：也叫举例论证 ， 是一种从材料到观点 ， 从个别到一般的论证方法 ， 是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式 。使用这种方法 ， 一般是先分论后结论 ， 即开门见山提出论题 ， 然后围绕论题逐层运用材料证明论点 ， 最后归纳出结论 。这种结构的方法 ， 比较符合人们的思维认识规律 。4、道理论证：道理论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性 。由于论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的 ， 其实质是归纳法 ， 而归纳法在很多条件下是很难完全的 。因此 ， 有理论加以衡量 ， 就能够保证其可靠性 。
Q4：《青春的门槛》的行文思路是什？
文章插图
【不求甚解的行文思路 不求甚解的论证思路】开头一句诗或一阙词来描绘我们的青春 ， 然后对青春展开进一步的描绘与解释 ， 这里说的是我们的青春 ， 每个人的青春 。当然在对青春进行阐述的时候尽可能绘声绘色 ， 尽可能写的有文采吧 ， 或者有深刻涵义 。然后举青春的门槛那个画画的例子 ， 然后举一两个名人例子继续论证青春的门槛这个主题最后用自己想到的话或者名人的话结束全文 。
Q5：西湖是按照什么行文思路来写的
西湖是按照观景行文思路来写的 ， 课文先概括地介绍了西湖的地理位置和重要性 。然后作者按观察顺序 ， 循着“远眺—近赏—月下”的线索 ， 紧紧扣住景物的特点 ， 为我们描绘了一幅秀美典雅的西湖山水图 。杭州素有“人间天堂”的美称 。西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠 。西湖位于浙江省杭州市西湖区龙井路1号 ， 杭州市区西部 ， 景区总面积49平方千米 ， 汇水面积为平方千米 ， 湖面面积为平方千米 。
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