《旅行社运行与管理》课程是旅游管理专业必修课 。
课程中内容主要包括：旅行社的设立、产品的开发与设计、旅游产品的销售、旅游服务的采购、团体旅游的接待、散客旅游的经营、旅游投诉与旅游事故的处理、旅游者生病、死亡与旅游保险、旅行社的财务管理等 。
其中，旅游产品主要包括旅游线路设计，这是重点教学内容，也是学生必须掌握的专业技能 。
2020年3月15日研学旅行交流中心线上研学旅行公益培训直播，研学旅行交流中心、云成长研学的柳林老师讲述：研学旅行与《旅行社运行与管理》必修课的结合，需要通过《旅行社运行与管理》课程中中小学研学线路设计的教学方法探讨，使研学线路设计能够紧跟时代脉搏，从而明晰研学旅行线路设计的要点 。
详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“”进行课程学习，或者咨询研学旅行交流中心助教老师 。
研学旅行有哪些特点？培养创新人才，培养学生的创新能力是实现“科教兴国”和可持续发展战略的重要途径 。虽然现今社会大大提倡全民创新，但创新难却是我们不容忽视的一个问题 。因此，行知达国际研学旅行在研学旅行中开设增强学生创新精神的主题，在旅游活动中设计专项主题精神普及，赋予学生敢为人先的精神；在线路设计中推行富有科教意义的文化线路，丰富的人文知识为学生的创新能力打下基础 。
研学旅行为学生提供了创新的土壤，潜移默化地在学生思维中植入创新的种子，激发人人求新的欲望，从多层面上训练学生的创新意识和创新能力 。
研学旅行超越了教材、课堂和学校的局限，向自然、学生的生活和社会领域延伸与扩大 。
【大学旅游专业课程增加《旅行社运行与管理》，对研学旅行课程？】当今教育面临的最大问题是没有将课堂教学与社会实践充分结合起来，导致大多数学生参与实践活动的积极性低、实践能力差 。因此，行知达国际研学旅行在研学旅行中设计旅游产品diy、自主设计雕塑、参加乡村旅游田园采摘等能够提高学生实践水平的活动，不但能唤醒学生的学习热情，还可以使学生积极进入情境中，自觉地参与实践活动 。

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