【什么是研究性学习】1、研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度 , 培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下 , 以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程 。
2、性学习不同于综合课程 , 虽然在很多情况下 , 它涉及的知识是综合的 , 但是它不是几门学科综合而成的课程 , 也不等同于活动课程 。虽然它是学生开展自主活动 , 但它不是一般的活动 , 而是以科学研究为主的课题研究活动 。它也不等同于问题课程 , 虽然也以问题为载体 , 但不是接受性学习 , 而是以研究性学习为主要学习方式的课程 。
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