很多妈妈都希望自己的宝宝成为C位的麦霸,成为讲台上最耀眼的小明星,但是有的宝宝说话却瓮声瓮语,很沉闷,回响特别大,听起来含糊不清,就连宝宝自己都不喜欢自己的声音,觉得它不够清澈透亮,没错,这就是鼻音在捣鬼,是错误的鼻音和鼻音共鸣限制了宝宝的歌喉,使宝宝本来可爱的声音,卡在鼻腔里,失去了美妙动人的歌喉 。
鼻音异常会怎样?鼻音功能异常是指各种器质性或功能性的鼻咽功能障 碍使得鼻音功能出现紊乱,如非鼻音发成鼻音(鼻音功能亢 进),或鼻音发成非鼻音(鼻音功能低下)等 。
其实,鼻音的语音性质并不复杂,但是当它和发声态或口腔音同时产生或组合产生时,便会产生各种复杂的语音现象 。受到各种方言的影响,有些地区的鼻音尤为突出,但是不作为语言障碍范畴讨论,我们只针对幼儿语言发育中错误的鼻音或鼻音亢奋等问题进行讨论,因为影响了基本母语的语言清晰度、语音共鸣、语言节奏等,这些鼻音是一种必须要矫正的语言障碍 。
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错误的鼻音是怎么产生的?我们正常发音时,从腹部呼出的气流,需要震动声带,才能发出声音,这些声音需要通过构音器官的加工,才能变得丰富起来,进而满足不同声音的需求,加工声音的构音器官包括咽、腭、舌、鼻等 。
鼻音的产生需要腭咽闭合来控制,如果这个闭合功能出现问题,无论是功能问题还是器质问题,都会影响气流正常通过鼻腔,或使得鼻腔无法达到正常的压强,那么鼻音就会出现两种错误,也就是前后鼻音的差别,以及开放性鼻音等现象 。
其中对鼻音影响最大的就是腭与咽部,腭裂宝宝就是最常见的鼻音异常的群体,他们由于先天性的腭裂,导致腭咽闭合无法完成,始终处于开放状态,导致鼻腔与口腔相通,所有发音的气流都会从鼻腔通过,那么就会使得每个发音都带有鼻音的附加效果,当声音通过物理传播到鼻腔时,同时因为闭合不全,亦会产生共鸣 。另外腭裂宝宝因为腭咽残缺,会导致舌根与上腭协调功能失常,导致很多舌根音无法正常发出,这样大部分的声母丢失,所以会产生高鼻音亢奋的迹象 。
可见腭裂宝宝是鼻音的重点观察对象,也是我们矫正师重点矫正鼻音的原因 。3岁宝宝说话鼻音重,真的需要预防是否出现腭裂或隐性腭裂的可能 。
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还有哪些可能会导致错误鼻音的原因呢?1、有的宝宝因为鼻炎或肥厚性鼻息肉等,阻塞了鼻腔,使得鼻腔狭窄,严重影响了气流的通过,另外也影响了共鸣的空间,使得宝宝的语音受阻,成为闭塞性鼻音 。
【孩子说话不清楚鼻音重怎么回事,儿童鼻音重说话不清】2、还有一个原因就是方言的语言习惯,当然这个不属于语言障碍,但是在当下大力普及普通话的时代,有些孩子因为教育需求和环境变化等原因,使得在语言发育阶段就需要接触学习标准的普通话,这也是鼻音纠正的一个特色需求 。
常用的鼻音功能训练方法:1、首先利用触小舌法、打水漂法、吹气球、吹象鼻等方法,增加软腭肌群的收缩力量,为下面控制鼻音运动提供帮助 。
2、非鼻音发音(软腭上抬)训练 。
3、鼻音与非鼻音交替发音(软腭功能交替运动)训练 。
4、听觉反馈训练:(鼻音与非鼻音的听觉分辨训练)
5、最后进行发音内容结合重读节奏训练,在语流中控制鼻音的响度和调门 。
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对于幼龄儿童,鼻音异常是个不可忽视的大问题,我们要重点防范鼻音作为语言障碍现象的发生,注意观察宝宝鼻音异常可能存在的病理性原因,早预防,早应对,让宝宝的语言发育更加健康 。
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