1.分析所用修辞手法的表达效果比喻:⒈用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体 可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力 。
⒉ 对道理进行比喻:用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解 。并使语言生动形象,富有文采 。
【辨析修辞赏析句子表达效果 分析所用修辞手法的表达效果】⒊用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象;用来说明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解 。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象化 。
拟人:生动、形象,同时还能表达出作者的情感态度 。
2.修辞手法及其表达效果八种常见的修辞手法的作用 :
1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂 。
如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵 。送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香 。诚信,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温暖 。诚信,人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉 。
窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭 。
小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀 。
2.拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣 。
如:腾跃时,模样像是欢乐;打旋时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯…((张歧《信念——看帆板表演》)
老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告别,说是“啃秋” 。人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人的新娘子 。秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来 。
3.借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果 。
如:你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上 。革命加科学将使你们如虎添翼,把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青出于蓝而胜于蓝 。”
4.夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣 。
如:白发三千丈,缘愁似个长 。
5.对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强 。
如:四十年别井离乡,雁沓鱼沉;五百个月缺月圆,梦萦魂牵 。
6.排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语抛,起强调作用,强烈表达作者的思想感情 。议论文往往增加语势,起到了强调论证观点的作用 。可增强语言的气势 。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致 。
如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友,多少次肝胆相照,多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆
漫漫长路,总有朝夕相处的亲人,多少叮咛,多少呵护,多少孝心,多少无私 。
7.设问:形式为自问自答 。作用是:引起读者兴趣,引起读者思考 。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用 。;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰 。
如:事物的正确答案只有一个吗?
8.反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用
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