后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射 。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力 。
学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程 。动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大 。
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