初春的扎尕那景区 , 薄雾渐散 , 阳光穿过云层落到村子和山坡的各个角落 。 在沿山而建的木制藏居中 , 几幢崭新的红黄相间的高楼格外引人瞩目 , 这是甘肃省迭部县益哇镇中心小学 。
【教育|薄弱校驶入了发展“高速路”】迭部在藏语里的意思是“大拇指” , 该县被称为山神“摁”开的地方 , 曾是集中连片贫困县 , 过去受制于历史、地理等因素 , 教育发展一直比较滞后 。
“这几年 , 我们新修了综合楼、教师周转房、学生宿舍和餐厅 , 硬化了操场 , 学校面貌焕然一新 , 是扎尕那边上的另一道风景 。 ”益哇镇中心小学校长拉毛加说 , 有了崭新的教学楼和功能室 , 学生的课堂也丰富多彩起来 , 教育教学质量迅速提升 。
变化的不仅是益哇镇中心小学 , 据统计 , “十三五”期间 , 迭部县投入资金7.75亿元 , 并依托“全面改薄”等项目 , 教育基础设施“提档升级” , 校园面貌发生了翻天覆地的变化 。 与此同时 , 建成计算机教室、录播教室、多媒体教室300余间 , 中小学校“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”实现全覆盖 , 城乡、校际差距逐步缩小 , 孩子们享受到了优质教育资源 。
迭部县教育局相关负责人介绍 , 现如今 , 每一所学校都成了当地最漂亮的地方 , 有了良好的基础条件 , 各级各类学校的师资队伍、信息化、校园文化等“一揽子”建设稳步推进 , 集全县之力跑出了教育均衡发展的“加速度” 。
走进旺藏学校 , 花园式校园让人眼前一亮 。 校园整洁干净 , 布局错落有序 , 孩子们的琅琅读书声在蓝天白云下回荡 。 “办学条件等的改善吸引了许多年轻教师扎根从教 , 教育教学质量逐年提升 , 学校也成了远近闻名的优质校 。 ”校长杨西才介绍 , 近年来 , 学校不断吸引学生回流 , 在校生从几年前的190人增至463人 。
“我特别喜欢来学校 , 不仅住得好吃得好 , 不用花一分钱 , 还有我喜欢看的书 , 每天可以和小伙伴打篮球 , 每周还能看电影 。 ”来自旺藏镇旺藏村的八年级学生才让东珠告诉采访人员 。
在教育均衡发展的过程中 , 办学条件改善只是起点 , 学校硬件达标还远远不够 , 师资均衡才是关键 。 为此 , 迭部县除了大力引进年轻教师外 , 还采取中小学校长、教师交流轮岗方式 , 一方面让城里教师“传经送宝” , 发挥优秀校长和骨干教师的示范、带动作用;另一方面 , 让农村教师进城“充电” , 提升自身的专业能力 。 与此同时 , 县城高中、职校、初中、小学、幼儿园领衔 , 与相对薄弱的农村学校组建城乡学校教育共同体 , 共享优质教育资源 , 共同提高学校教育质量和管理水平 。
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