教育|薄弱校驶入了发展“高速路”( 二 )


据统计 , “十三五”期间 , 迭部县共补充各学段教师189人 , 县域内轮岗教师200余人 , 培训教师8000余人次 。 “建立和实施校长教师交流轮岗机制 , 使得交流轮岗常态化、制度化 , 优化了学校之间的教师学科结构和年龄结构 , 盘活了教师资源 , 增强了教师队伍活力 。 ”相关负责人表示 。
此外 , 迭部还大力推进各级各类学校的硬化、净化、美化、亮化、绿化等“五化”建设 , 为广大师生营造舒适整洁的学习生活环境 , 并通过典型引路、孵化培育等方式 , 建成了一批特色鲜明、师生认同、社会满意、县内外有影响力的特色学校 , 促进了学生的全面发展 , 过去的薄弱校驶入了教育改革发展的“高速路” 。
《中国教育报》2022年03月13日第4版
作者:本报采访人员 尹晓军

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