大家好 ， 我是跟着名著写作文 ， 这是我的第236篇原创文章 。
同学们 ， 春天来了 ， 可能你们的老师会给你们布置一篇关于春游的作文 。 如果你还在为确定游记的写作顺序而绞尽脑汁 ， 那今天的文章或许会对你有所启发 。
春游
一般来说 ， 游记类的作文可以按照时间顺序写 ， 也可以按照空间顺序写 。 不过写作文的时候 ， 我们往往鼓励追求写出自己的个性 ， 让自己的文字不至于千篇一律 ， 这就有些难度了 。 作家李娟在她的文章《通向一家人
路在河边反复地引我走向河 ， 又反复地引我离开河 。 引我走过一个青翠的山坡 ， 再走过一个相同的青翠山坡 。 有时候却只是引我走向孤独的一株草 。 它生长在河边空旷而洁白的沙滩上 ， 但是我还没有来得及仔细地打量那棵草 ， 路又立刻把我带向森林 。
林中小路
这段话如果按照常规的写法 。 很可能会写成这样：
沿着一条河边的小路向前走 ， 我走过了两个青翠的山坡 ， 穿过一片空旷而洁白的沙滩 ， 在那里看见了一株孤独的草 ， 最后来到了森林里 。
可是作家李娟用她的这种开创性的写法 ， 把路给拟人化了 ， 文中的路就像一位导游一样 ， 引领着“我”欣赏沿途的风景 。
因此我们在描写景色时 ， 不妨也给文中的主人公配一个“导游” ， 比方说会动的蝴蝶 ， 小鸟 。 也可以是一些没有生命的物体 ， 比如说远方的一块石头、天边的云霞 。 甚至哪怕是一种感觉 。
云霞
比如说你可以这样写：
小鸟那美妙的歌声从林中传出 ， 引诱着我的双脚踏过一片绿油油的草地 。 跨过一个坡度平缓的小土坡 。 一条小溪横亘在我追寻的路上 ， 清澈见底 。 那美妙的声音在枝丫间来回跳跃 。 诱惑着我涉溪而行 。
或者你也可以这样写：
在短暂的假日里 ， 古老的记忆驱使着无数人驾车离开繁华的都市 ， 回到那有些破落的院子 ， 去寻找儿时的影子；又驱使着他们来到满是枯草的坟墓前 ， 膝盖上沾满鲜活的泥土 。
你学会了吗？
【作文|想写出与众不同的游记作文，试试在你的作文里加个“导游”】
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