济南|“文化济南-泉城行”暨“文化天桥-非遗行” —走进天桥区京师实验小学

2022年3月3日 , 由济南市文化和旅游局、济南市文化馆、济南市非遗保护中心、天桥区文旅局和天桥区教体局联合举办“文化济南-泉城行”暨“文化天桥-非遗行”—走进济南市天桥区京师实验小学传统文化主题活动隆重开启 。
为打造“文化济南”品牌 , 传承“文化济南”精神 , 2022年市文化和旅游局开展“文化济南泉城行”系列活动 , 非遗进校园是“文化济南泉城行”的重要方式和举措 。 2022年是农历虎年 , 今年的2月2被赋予了龙腾虎跃的吉祥寓意 。 “龙”是中华民族图腾的象征 , “龙”在炎黄子孙心中有着非常特殊的意义 。 在中国民间传统节日二月二“龙抬头”这特殊的时间节点上 , 天桥区文旅局和济南市天桥区京师实验小学共同策划“文化济南-泉城行”暨“龙抬头”非遗在校园主题活动 , 让行走的非遗尽展传统文化魅力 。 据孙校长介绍 , 这是学校“二十四节气”课程的开启 , 也是“基于国家课程标准之下的非遗课例研究”的课题成果阶段性展示 , 更是“文化济南”传承、“文化天桥”品牌打造的积极践行 。
活动伊始 , 少先队员为来宾敬献红领巾 。 天桥区文旅局副局长郑颖旭致欢迎辞 , 天桥区京师实验小学校长孙敏简介非遗课程情况 , 共同聆听孩子们关于二十四节气歌的琅琅童声 。
【济南|“文化济南-泉城行”暨“文化天桥-非遗行” —走进天桥区京师实验小学】活动第二个环节 , 济南市级非遗项目郭派形意拳传承人何向达与体育老师共同呈现了一堂“基于国家课程标准之下的非遗课例研究”的武术展示研讨课 。 生动的课堂 , 诠释了“同一目标 , 异彩纷呈”的教学理念 。
由济南市文化馆、济南市非遗保护中心和天桥区文旅局共同带来的16个项目 , 覆盖十大门类 , 与学生们进行互动 。 让孩子们近距离认识非遗、体验非遗 , 让非遗扎根校园 , 尽展传统文化魅力 , 推动非物质文化遗产的活态传承和发展 。 “文化济南-泉城行”暨“文化天桥-非遗行”——深入天桥区京师实验小学传统文化主题活动 , 充分彰显“文化济南”品牌 , 进一步丰富“文化天桥”内涵 , 让美好的精神世界更丰饶 , 让文化之旅行而致远 。
通过非遗进校园活动 , 现场向同学们展示非遗精彩技艺 , 让学生们参与到非遗的制作 , 体验非遗文化的内涵 , 感悟非遗文化的精神 。 非遗进校园 , 不仅让物质文化遗产得以广泛的传播 , 让学生们从小了解非遗文化的精妙 , 走进非遗世界 , 爱上非遗 , 还为非遗培育更多的传承人 。

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