健康评估第五版电子版教材健康评估( 二 )

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健康评估主要有什么好处？健康是人生最基本的幸福标准，有人在，就有健康的需求。
什么是健康评估？健康评估就是通过各种方法对健康情况进行了解，并评估健康程度和疾病风险的医学手段。例如测量体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重以及医生的身体检查、病史询问等等，都是健康评估的方法和措施。
通过健康评估，提出健康管理方案，是这项工作的重要意义，也是根本目的。
健康评估的概念《健康评估》是根据护士执业、护师资格考试大纲的要求编写而成的。主要内容有：健康史的采集、身体评估、症状评估、心理评估、社会评估、行为评估，心电图检查、实验室检查、影像学检查，护理诊断与思维方法及健康评估记录。《健康评估》内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。《健康评估》是一门新兴、交叉的应用学科，理论知识丰富，临床实践性强，涉及医学、心理学、社会学及行为学等学科领域。健康评估是护理学专业的主干课程，随着整体护理和社区护理的全面展开，对护士健康评估知识与技能的要求日显突出，健康评估在培养护理学专业高职学生的全面素质和能力方面具有越来越重要的作用，其地位不可替代。为适应高职护理专业教学改革和发展需要，在人民军医出版社的策划和组织下，根据护士执业、护师资格考试大纲的要求，我们编写了这本教材。
健康评估是在通过合理有效的手段收集个人或人群的详细健康资料后，利用人工或软件系统等多种方式对健康资料进行整理、分析，最终形成一个对当前健康状态、健康发展趋势以及未来可能出现的结果等诸多方面的判断。
什么是健康评估的第一步是收集健康资料的最常用方法其结果是形成什么健康评估的第一步为选择要预测的疾病。
问卷为健康风险评估进行信息收集的一个重要手段，根据评估的重点与目的的不同，所需的信息会有所差别。问卷的主要组成包括：生理、生化数据，如身高、体重、血压、血脂等；生活方式数据，如吸烟、膳食与运动习惯等；个人或家族健康史；其他危险因素，如精神压力；态度和知识方面的信息。其结果是形成评估报告。
扩展资料
这种分析过程目的在于估计特定时间发生的可能性，而不在于做出明确的诊断。健康风险评估师对个人的健康状况及未来患病/死亡危险性的量化评估。包括健康状态、未来患病/死亡危险、量化评估3个关键词。
自从2000年开始，国内陆续从国外引进了健康风险评估系统。因为中美两国在人种、流行病学、经济、社会环境等各方面存在着差异，所以引进这种系统之后，本地化非常重要。在国内比较成熟的健康管理系统有两个，一个是医博士(DrMed)健康自我管理系统，另外一个是新生代健康风险评估系统。
参考资料来源：百度百科-健康风险评估
健康评估考试重点必背有哪些?健康评估考试重点：
1．症状：是个体患病时对机体功能异常和病理变化的主观感受，如头痛、乏力、恶心等。
2．体征：是医务人员给患者检查时发现的具有诊断意义的征候。
3．健康评估：是一门对评估对象健康状况进行评估，并根据其现实或潜在的健康问题或生命过程状况提出护理诊断的基本知识、基本技能和基本方法的学科。
4.?身体评估：评估者通过自己的感官或借助听诊器血压表体温表的辅助工具对被评估者进行细致观察与系统检查，找出机体正常或异常征象的评估方法，是获取护理诊断依据的重要手段。
5.主观资料：通过与被评估者会谈获得的资料，包括被评估者的主诉，亲属的代诉及经提问而获得的有关被评估者健康状况的描诉。
6.客观资料：通过视触叩听或器械检查等所获得的有关被评估者健康装宽状况的结果。
7.主诉：为被评估者感觉最主要最明显的症状或体征及其性质和持续时间。
8.系统回顾：通过询问被评估者各系统或与各健康功能型态，有关症状的有无及其特点，全面系统地评估被评估者以往发生的健康问题及其与本次健康问题的关系。
【健康评估第五版电子版教材健康评估】9.护理诊断：关于个人家庭社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断，是护士为达到预期结果选择护理措施的基础。

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