小学画画作品 小学生绘画作品

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六年级小学美术简单的画画作品小学美术学习贴近儿童生活,与其他学科有机融合,以活泼多样的面貌呈现 。下面是我整理的六年级小学美术简单的画画作品 。
六年级小学美术简单的画画作品
六年级小学美术简单的画画作品1
六年级小学美术简单的画画作品2
六年级小学美术简单的画画作品3
六年级小学美术简单的画画作品4
六年级小学美术简单的画画作品5
美术课堂上创设情景激发兴趣
兴趣总是产生于一定的情景之中 。在美术教学中,教师要根据学生不同年龄段和教学内容精心设计一些情景如故事创设情景、音乐创设情景、分角色表演创设情景利用多媒体创设情景,激发学生的学习兴趣,使他们产生学习欲望,从而在轻松、快乐的气氛中进行学习 。
如在《卵石造型》的教学中,我采用游戏的方法进行,问学生我能把手中的石头变成小动物吗?一下就吸引住了全体学生,同时利用多媒体出示课前收集的不同类型的卵石形态,经过教师装饰转眼间变成形态各异不同造型小动物的卵石画,视觉美的冲击使学生情绪高涨“哇!哇!!”的赞叹间探究兴趣倍增,全班同学专心的看老师对重点和难点的演示,在观察时许多学生马上联想到不同的形状和造型方式,是发散思维获得培养创新能力得以加强 。
教学中教师要善于动脑筋创设一定的教学情景,使学生一开始就被情景感染,立刻处于积极探究的氛围中 。在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,以激发学生的兴趣 。在美术课中,设置疑问,是调动学生学习兴趣的重要手段,才能激发学生认识上的冲突,造成强烈的求知欲望,点燃思维的火花 。
比如我在教《艳丽的大公鸡》一课时提出让学生“考老师”,请学生随意说出一种形状,只要老师添上几笔,就能画出一只可爱的鸡来 。学生被这句“考老师”的言语所激励,引起他们极大的兴趣,都想以自己的绝招来难倒老师 。于是学生就纷纷举手说各种形状,但都被我一一添上了鸡的眼、嘴、冠、尾、翅、腿、爪,使这些图形巧妙地变成了“方形的鸡”、“圆形的鸡”、“窄长的鸡”等等 。学生感到非常有趣 。通过学生和老师的共同活动,加强了师生间的情感交流,使课堂的教学气氛宽松和谐,学生的兴趣被激发了,人人投入,并学会了抓住鸡的形象特征来作画的方法 。
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一年级小学生又简单又漂亮的画所需材料:纸、笔、油画棒
【小学画画作品 小学生绘画作品】具体步骤:
1、首先在纸上绘画出一个三角形,如图所示 。
2、在三角形的右边绘画出一个平行四边形作为屋顶,如图所示 。
3、在屋顶的下面绘画出两个长方形作为房子,如图所示 。
4、给房子上绘画出三个小窗户、门和烟筒的样子,如图所示 。
5、在房子的下面画出一条线条,再绘画出一条弯弯的小路,小路上面有很多的石头 。
6、在房子的左上角处绘画一个太阳,如图所示 。
7、太阳画好了,在房子的右边绘画出两棵又高又大的树木,如图所示 。
8、大树画好了,在房子的左边绘画出几个尖尖的围栏,如图所示 。
9、最后,给房子涂上漂亮的颜色就完成了 。涂色认真一点,整体效果会更好看 。
一年级的红色传奇怎么画一年级的红色传奇可以打印出线稿,涂色即可(建议根据自己的需要选择合适的工具,可以利用打印机或者手绘),可以临摹下图:
红色寓意是什么,用神来表示红的重要性,比如:中国红等等 。传奇定义就更广泛,比如:什么人物做了什么,某事件影响了什么,又或者这件物品的诞生等等,都可以绘画到红色传奇中 。
除此之外要注意的是同学们在绘画中构图是每一幅画都很重要的一个点,如果构图画偏了或者画不下了,或者画的画面很不协调就会影响整体画面效果 。

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