智慧课堂 双师课堂( 三 )


第七步:课后落实
作业巩固 , 群内讲题 , 错题上传 , 刻意练习 , 一个也不能少 。一个老师授课 , 另一个老师负责落实 , 让你紧跟步伐不掉队 。
【智慧课堂 双师课堂】 孩子所有的作业由老师认真批改 , 并直接以图片的形式反馈给家长 。对于孩子做错的题目 , 第一步老师会将错题整理到孩子专有错题本账户里 , 第二步帮孩子弄明白哪里错了 , 并在刷题班里利用错题本素材对指定题目进行举一反三练习 。。
学生的错题会直接上传到老师的备课系统中 , 老师每天都会按时查看学生上传的错题并进行错题分析 , 然后挑选同类型的潜错题 , 与错题一同组成试卷 , 学生每周在老师的指导下 , 进行一次有针对性的刷题训练 。让错过的题目不再错 , 成绩自然高 。
学习进步可视化
每个孩子 , 每一堂课结束后都会领到一份专属的“成长手册” 。详细记录孩子每一个成长瞬间 , 家长和孩子能清楚的看到努力的过程 , 让孩子的进步有证据可言 。
成长手册内容包括:
1.进门考成绩报告:包括整体评价 , 答卷拍照 , 解决方案
2.课堂表现:包括上课听课照片 , 听课评价 , 笔记展示 , 典型错题
3.出门测报告:包括测试卷拍照 , 测试结果
4.课后作业:作业内容及作业展示
5.课后要求:包含教师对学生本人以及对家长的建议
6.作业反馈:上传作业批改照片及教师点评 。
7.试卷分析:根据每月的考试成绩 , 进行数据分析 , 教师分析问题并 针对性地提出个性化解决方案 。
孩子的突出表现 , 课堂的整体反馈 , 进步的教育理念 , 高效的学习方法……所有对学习有进益的宝贵资源 , 我们都会通过微信群及时分享给家长 , 让家长参与到孩子的学习过程中来 , 毕竟陪伴是对孩子最好的支持 。
一、具有创新的特点
双师课堂是一种在原有的课堂上的一种创新 , 也是一种教育形式的创新 , 这种创新可以给人们的学习带来更大的好处 , 因为双师课堂不仅能够将优质的师资力量发挥到更大 , 而且它的覆盖范围很广 , 只要有网络 , 就能实现远程在线授课的目的 , 让更多学生接受到优质的教育 , 而且线下辅导老师的存在 , 也可以最大程度上的帮助孩子、解答孩子的各种疑惑 , 让他们能够更加的理解学习内容 , 学习到更多更透彻的知识 。
二、增强互动性
双师课堂这样的模式进行教学 , 这样的课堂对于学生来说 , 也是非常新奇的 , 他们在进行学习的时候 , 对于课堂的独特性充满好奇 , 对于课堂的兴趣就会更大 , 有兴趣的课堂就能够有效的激发学生们的积极性 , 这样不仅可以解决线上教育互动性不强的问题 , 而且还可以提高学生们的效率 , 线下辅导老师可以避免学生在进行线上教育的过程中睡着、注意力不集中等问题 。
双师课堂早已经不是新鲜事物 , 双师课堂解决了师资不均衡的问题 , 尤其OMO双师课堂的出现 , 让双师真正实现了线上线下同步、异步学习 , 让教学真正打破空间、时间的壁垒 , 还原最真实的线下教室教学体验 。
很多机构接触过双师 , 甚至曾经试点过双师课堂 , 后疫情时代选择双师课堂 , 不要像以前尝试或者差不多就行 , 到后来场景不满足、功能不迭代更新了一系列问题出现 。
后疫情时代的双师选择 , 一定是专注在双师研发领域里的企业是必选项 , 具备持续的迭代升级能力 , 具备可靠的售后服务保障体系 , 甚至到具体的开发功能定制有没有成功案例等等一些列 , 这些都是要考虑的 。
从东博双师课堂了解到 , 今年很多机构放弃原来使用的双师平台 , 经过测试对比升级到东博OMO双师课堂平台 , 有机构近百所校区一次性全部升级替换 。
从单节课500间教室全端1080P高清 , 最高4K ,  20ms的极限无感官“零延迟” , 课堂中PK互动模式等教学场景功能应用 , 到OMO七大教学场景一站式 , 打通课前、课中、课后 , 无缝的对接开发定制等等 , 东博OMO双师课堂重新定义双师课堂体验 , 为机构学校带来双师教学闭环 , 助力机构学校全面教学提升 。

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