格物致知,笃行致远 格物致知诚意正心修身齐家治国平天下

“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下” , 怎样理解这句话?释义:
格物 , 就是要求人们亲历其事 , 亲操其物 , 即物穷理 , 增长见识 。。
致知 , 就是求为真知 。从推致事物之理中 , 探明本心之知
诚意 , 就是要意念诚实 。
正心 , 就是要除去各种不安的情绪 , 不为物欲所蔽 , 保持心灵的安静 。
修身 , 就是要不断提高自己的品德修养 。
齐家 , 就是要整齐好自己的家庭 ,  。
治国 , 就是要为政以德 , 实行德治 , 布仁政于国中 。。
平天下 , 就是要布仁政于天下 , 使天下太平 。
中国的传统知识分子一直坚守着“诚心正意修身齐家治国平天下”的情怀 , 以仁为本 , 忠恕至上 , 在性格上体现出温和与理性 , 在执政上体现着“人本”和“民本”理念 , 重视关注社会中的边缘群体和弱势群体
这是儒家的一种理念 , 比如格物:在读书中求知 , 在实践中求知 , 而后明辩事物 , 尽事物之理 。致知:从推致事物之理中 , 探明本心之知 。如一面镜子 , 本来全体通明 , 只被事物昏蔽 , 暗淡不清 , 现在逐渐擦去灰尘 , 使恢复光明 , 有了真知 。所谓知 , 指道德意识而言 , 知既至 , 则能明是非、善恶之辨 , 闻见所及 , 胸中了然 。物格而后知至 。诚意:知既尽 , 则意可得而实 , 发于心之自然 , 非有所矫饰 , 自然能做到不欺人 , 亦不自欺 , 在“慎独”上下功夫 , 严格要求自己 , 修养德性 , 知至而后意诚 。正心:意不自欺 , 则心之本体 , 物不能动 , 而无不正 。心得其正 , 则公正诚明 , 不涉感情 , 无所偏倚 。故意诚而后心正 。修身:只有自身的品德端正 , 无偏见 , 无邪念 , 才能为人民所拥护 。修身是格物、致知、诚意、正心功夫的落脚点 , 又是齐家、治国、平天下的始发点 。心正而后身修 , 身修而后家齐 。齐家:就是要整齐好自己的家庭 , 只有教育好自己的家庭成员 , 才能教化人民 。治国:君主要像保护初生的小孩那样保护人民 , 以至善之德教化人民 , 使人民除旧布新 , 日新又新 。统治者要使仁、敬、孝、慈、信的仁爱之风充满全国 , 国治而后天下平 。
平天下:平天下最重要的是要求君主具有“洁矩之道” , 即以度己之心度人的高尚崇高品质 , 作为人民的榜样 。由于平天下是多方面的 , 这就要求君主尊老兴孝 , 敬长兴悌 , 恤孤爱民 , 布行仁政 。君主要实行恕道(己所不欲 , 勿施于人) , 坦诚至公 , 以德为本 , 举拔贤臣 , 提倡忠信 , 开源节流 , 以义为利 , 如此则能臻天下太平的境界 。
"格物致知诚意正心修身齐家治国平天下"是什么意思意思是:从一个人内在的德智修养 , 到外发的事业完成 , 构成一贯不断开展的过程 。以修身为本 , 格物、致知、诚意、正心、修身 , 即其内在的德智修养 。
节选自儒学经典《大学》:大学之道 , 在明明德 , 在亲民 , 在止于至善 。
知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得 。物有本末 , 事有终始 。知所先后 , 则近道矣 。
古之欲明明德于天下者 , 先治其国;欲治其国者 , 先齐其家; 欲齐其家者 , 先修其身;欲修其身者 , 先正其心;欲正其心者 ,  先诚其意;欲诚其意者 , 先致其;致知在格物 。
物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平 。自天子以至于庶人 , 壹是皆以修身为本 。其本乱而末治者否矣 。
其所厚者薄 , 而其所薄者厚 , 未之有也!

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