藤野先生选自哪里 《藤野先生》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》 。下面是我整理的藤野先生主要内容50字概括,一起来看看吧!
【藤野先生选自于哪里 藤野先生选自】藤野先生主要内容50字概括
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过.作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道” 。表达了对藤野先生深情的怀念 。
藤野先生的写作手法
对比手法
如写作者满怀爱国激情寻求救国的道路,而“清国学生”则过着饱食终日、白天逛公园、晚上跳舞的无意义生活,二者形成鲜明的对比 。又如“清国留学生”是中国人,对祖国的前途漠不关心,而藤野先生是日本人,却热望把新的医学传到中国去;这二者也形成鲜明的对比,还有以学生会干事为代表的日本“爱国青年”妄自尊大,仗势欺人,而藤野先生却毫无民族偏见,对弱国留学生热心教诲,关怀备至,形成了强烈对照 。再有作者离乡背井,刻苦学习,寻求救国道路,日本仙台医专学生会干事造谣生事,损害国家荣誉,也形成强烈对照,这些等等对比手法的运用,都有力地衬托了藤野先生的伟大性格和作者高度的爱国主义思想,丰富和深化了主题思想 。
白描手法
在描写人物方面,作者运用了白描手法 。如写藤野先生时,无论写他声调缓慢而很有顿挫的自我介绍、耐心细致改正鲁迅的听课笔记和解剖图、看到鲁迅成功地进行了解剖实习的高兴状况以及鲁迅要离开仙台时的依依惜别之情,都只是简练的几笔,没有粉饰,没有渲染,但写得栩栩如生,显示出人物鲜明的性格 。
文章插图
藤野先生选自什么书?《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》 。
《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京“清国留学生”的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质 。
本文内容丰实,笔意纵横,形散神凝,错落有致,一条鲜明的爱国主义思想线索贯串了全文,使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华,从而给读者以深刻的启迪 。
《藤野先生》一文在叙事上采用复式结构
这样的叙事在写法上是一种典型的“复式结构” 。这是从全文的宏观结构来看的效果,后面将从微观层次去查看文章细部,也能发现许多细节上的“复式结构”来 。
一般来说,我们容易把藤野先生出现前的段落归纳成一种铺垫,视为一种超越了常规的“长文铺垫” 。
其实,分析作者的心理,这很能体现出作者对这段一年半留学生活的完整记录 。其中,前部分是写作者为什么离开东京,转移到仙台学医;后面的内容才是记录其生活,从而体现出作者所感激和难忘的藤野先生 。
藤野先生选自什么书?《藤野先生》选自《朝花夕拾》 。
《藤野先生》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文 。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校(今日本东北大学)的留学生活,表达了深切的怀念之情 。
另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊 。同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神 。
扩展资料:
如写作者满怀爱国激情寻求救国的道路,而“清国学生”则过着饱食终日、白天逛公园、晚上跳舞的无意义生活,二者形成鲜明的对比 。
又如“清国留学生”是中国人,对祖国的前途漠不关心,而藤野先生是日本人,却热望把新的医学传到中国去;
这二者也形成鲜明的对比,还有以学生会干事为代表的日本“爱国青年”妄自尊大,仗势欺人,而藤野先生却毫无民族偏见,对弱国留学生热心教诲,关怀备至,形成了强烈对照 。
《藤野先生》选自什么书?《藤野先生》选自《朝花夕拾》 。最初发表于1926年12月10日《莽原》半月刊第1卷第23期;初收入北京未名社1928年9月版《朝花夕拾》 。
作品写的是鲁迅早年留学日本时的生活片断,是对藤野先生的深切怀念;真实地记录了鲁迅在探索救国真理的道路上,由学医到弃医从文的思想变化,表现了鲁迅强烈的反帝反封建的爱国主义精神 。
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