新学期的目标与计划学习目标

高中生新学期学习目标怎么写高中生新学期学习目标如下：
在上个学期中，我没有取得很好的成绩。取得这样结果的原因有很多，或许是对新环境的不适应，但最主要的还是我自身存在的问题。在上学期中，我没有养成良好的学习习惯，仍未改变初中时不好的学习态度，以及平时学习过程中的松懈，导致最后学习成绩的下滑。
在下学期，我就应做到：
1、要多注意自我的薄弱功课，做到课前预习、课后复习，有不懂的问题就要主动及时地向老师请教，不能不懂装懂，导致不懂的问题遗留在那里。
2、要充分利用好每一分每一秒，争取在空闲的时间多看看书，而不是把这些时间浪费在毫无好处的讲话上。
3、在平时的学习中要多钻研难题，而不是一遇到难题就打算放下。苏格拉底说过：“患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。”
期望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

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学习目标怎样写怎么制定学习目标1、学习上所要达到的要求。例如成绩目标、习惯目标、进步目标、排名目标。
全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：
（1）知识、能力的实际；
（2）“缺欠”的实际；
（3）时间的实际；
（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
学习的目标有哪些？目标的种类依据目标的性质、顺序、层次等，对目标进行分类。1、按照目标的性质分为：(1)数量化目标：以具体的数字所表示的目标，这种目标常用在直线部门。例如：①销售量或销售额；②生产量；③利润或利润率。(2)进度目标：这种目标常用在职能部门。例如：人力资源部门的目标为“X年X月底完成考评制度的改进” 。其达成标准为：①X年X月底前完成草案编制；②解决X X问题，以具体的方式纳入考评制度之中；③满意度80%以上。(3)改善目标：例如：①改善X X工作的质量，零错误；②减少业务所需费用，办事员由10人减为8人。(4)改革目标：重新检讨部门的任务，建立新的组织目标。(5)协同目标：同等职位间的联络协调，部门与部门的共同目标。例如：“原料、物料充分配合满足生产需要”的目标为生产部门、采购部门、物料部门的共同目标。“共同目标为提高产品品质”，则此目标即为质管部门的抽验目标，及现场管理部门的质量管理目标。(6)集体目标：例如质管系统的团体目标。(7)条件目标：为明确规定条件而设定的目标，条件变动时才修正目标。例如：目标——以大宗购买方式降低X X材料的价格为每支5元。条件——当市场价格涨落在5％以上时修正。2、按照目标实现的顺序分为(1)成果目标：销售量、生产量、利润等。(2)手段目标：为实现成果目标所需的重要措施及手段。3、欧氏区分目标可区分为“改善目标”、“解决问题的目标”、“例行目标” 。(1)改善目标：此种目标是为企业发展而设定的目标。例如：①X X年销售量要增加X X百万元；②至X X年底市场占有率要达到X ％。(2)解决问题的目标：指当企业生存发生某些困难时，须解决问题而设定的目标。例如：①为解决“市场占有率降低”而设定的目标；②为解决“人事流动率偏高”而设定的目标；③为解决“员工士气低落”而设定的目标。(3)例行目标：指为维持企业生存所必须设定的目标。运行不适当，势必影响企业内部的正常运转。例如：①标准生产率；②维护人员须定期润滑机器。4、根据组织层次分为依据组织层次，可区分为总目标、单位（部门）目标、个人目标。（1）总目标：指整个公司的经营目标、大方向。公司总目标是由企业高层主管(董事长或总经理)制定，而经过董事会认可之后得以正式设立。通常根据本行业及整个经济与市场的环境及未来的发展趋势、历史经营业绩以及企业的发展愿景等制定的，内容不外乎获利能力、市场占有率、生产能力等。（2）单位（部门）目标：公司目标经过分解形成各单位（部门）目标。（3）业务单元目标：部门目标经过分解落实业务单元而形成的目标。（4）个人目标：业务单元目标经过分解落实岗位任职人员的身上，形成员工个人目标，目标管理的目标单位是锁定“个人”的。如此，由上而下形成一个目标体系，下一层目标都是为了达成上一层目标所必须的手段。此目标体系实现公司总目标的保证。5、根据目标的多元内容分为(1)业务目标：指业务方面的常规目标。(2)培养下属目标：对下属的培训开发、辅导培养等方面的目标。(3)自我发展目标：个人的自我发展目标。若欲提升下属能力，基于“培植下属目标”，也要帮助下属去设定自身的“自我发展目标” 。（3）目标标准所设定的目标即使非常正确，若缺乏“标准”，在实际执行过程中，由于无法测量其达成程度，从而导致监督无法施行，结果仍会出现问题。常见的“目标基准”如下：①金额——营业额增加、成本减少；②比率——与前期相比，营业额增长率、成本减少率、利润增长率等；③量、件数——索赔件数、报告量；④时间——处理事务的时间缩短；⑤人数——工作人数减少；⑥期限——严守完成时间；⑦指数——印象、评估、满足度、占有率

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