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当然，大徐也喜欢讲古文人的趣话，比如，他绘形绘色地讲述苏东坡和其妹互开玩笑的故事：苏小妹拿东坡脸长玩笑，撰联：“昨日一滴相思泪，今日方流到腮边。“苏轼则拿小妹的额高反唇相讥：”未出堂前三五步，额头先到画堂前。”小妹不服，又拿苏轼的络腮胡子说事：“口角几回无觅处，忽闻毛里有声传”。苏轼又拿小妹眼窝深反讥：“几回拭泪深难到，留得汪汪两道泉。”故事怕是后人附会，但能广泛流传，也体现了人们的一种情趣。
我们三人中，我虽然年龄小，但对文学有着特别的爱好和强烈的追求。除了订文学刊物，听文学播音，就是读文学书籍。上级下发的书籍中，有些文学方面的，比如溥仪的《我的前半生》之类，我一般都从头到尾读。有时借书，比如郭沫若的《李白与杜甫》、杨沫的《青春之歌》等等。有时也买书，本地有的在本地买，本地没有的便借机到外地买。比如，有一次去北京出差，便顺手买了《鲁宾逊漂流记》、《宋词选》等书。工资不多，平时舍不得花钱，买书却毫不吝啬。别人的书读多了，也便心动手痒，自己试着写点。我甚至制定了一个写作计划：自十八岁开始，用十年的时间，力争成为一名作家。并且还有细化的分段，哪年在哪级刊物上发表短篇，哪年发中篇，哪年达到什么档次。只可惜，计划虽好，未能持之一恒，也就久久地徘徊，终无精进之功。
我对于诗词的爱好，应当说是最深的。这方面起步不早：在那个特殊的年代，课本上很少有古人的诗词。我最早接触古诗词，还是在初中毕业时，看到某一墙上写有几首五绝，《静夜思》《登鹳雀楼》之类。读高中时，尽管我的课本上古诗文很少，但我却从父亲的书堆中找到几本文革前的高中语文课本，在这里头，学习到屈原、宋玉等方面的内容。到了工作单位，又有读书时间，便更多地涉猎古诗文，尤其是古诗词。那时候读诗，真是如饥似渴，别说《唐诗三百首》之类，就是有些小说上的诗，也是不管理解不理解，拿过来就背。譬如读《青春之歌》，便将小说中提到的唐代李峤的《汾阴行》背了下来：“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时？不见只今汾水上，惟有年年秋雁飞。”再比如《红楼梦》里的诗词，我不能阅读全文，也找不清湘云、香菱的定位，但，诗是照诵不误。那个时期，刚刚粉碎四人帮，对传统文化的封锁刚刚有解冻的迹象，但《红楼梦》仍被一些人视为“淫艳”之书，不肯轻易出全本小说。我当时只能拿到一本《红楼梦诗词注释》，不太看注释，而是直接阅读和感受诗词。对《好了歌》这类，一个有志青年，哪里会理解它的看破红尘。但是这歌谣直白，一看就懂，所以很容易背得过去。至于长些的，古涩些的，也一样背。读“尺素鲛绡劳惠赠，为君哪得不伤悲？”之类的句子，也曾感动了青春多情期的我。读“好风凭借力，送我上青云”。也能带着不屑的眼光，看那些势利之人。

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