安化|浏阳望城安化乡村振兴参观学习心得( 二 )


一要健全完善管理机制 。 要建立“五长”联动机制、激励奖惩考核机制、责任督查机制、长效工作机制等 , 通过制度来管事管人 。
二要明确“五长”职能 。 “五长”职能有区别有共性 , 要明确各自职能 , 做到既有分工又有合作 , 精准配合 , 实现共赢 , 形成“四长(河长、林长、田长、路长)+网格”的工作局面 。 对于镇村两级“五长” , 县直部门单位要履行好指导牵头职能 , 乡镇履行好督查考核职能 , 村级履行好组织发动落实的职能 , 形成齐抓共管、上下联动的良好态势 。
三要争取更多人参与 。 要尽量让更多的党员干部、乡贤、能人、志愿者参与 , 杜绝“五长”“一肩挑”的形式主义做法 , 真正让“五长”落地 。
乡村振兴要用好“五类”人
乡村振兴离不开人才 。 乡村人才在哪里?我想 , 农村没有更多更好的政策吸引高素质人才 , 更多的应该是依靠本地人才 , 就地取材 。 除了村支两委干部外 , 本地能人、在外乡友、本土乡贤、退役回乡军人、退休回乡老干部老职工老教师等 , 这“五类”人才的作用不可小觑 , 他们应该是乡村振兴可以依靠的力量 。
如何发挥好上述五类人才的作用 , 助力乡村振兴战略在我县的不断推进 , 我想 , 要做好如下工作 。
一、挖掘好 。 对上述五类人才登记造册 , 明确村支两委的干部结对联系 , 通过微信群、回乡联谊会、在外乡友会等各类方式加强联系、加深了解、密切感情 。
二、培养好 。 在政治上给他们地位、机会 , 年轻有为的培养入党 , 进入人大、政协组织 , 选拔作为村支两委班子后备人选;有一技之长的 , 通过推荐参加镇、县以上的培训班 , 提高其技能 。 在就业、办厂等各方面为其提供方便 。
三、利用好 。 镇村两级要用其所长 , 发挥其各自的特长贡献其能耐 。 比如乡村规划设计 , 充分依靠他们;成立“五老”工作室 , 让他们在矛盾纠纷调解中发挥作用;让他们进入村级议事机构 , 为村上发展献计献策;依靠在外乡友千方百计为村上招商引资 , 对外宣传推介家乡的物产和人文 。
学会花小钱办大事
有钱不一定办成事 , 钱少也不一定办不成事!
浏阳望城安化三地参观学习 , 第一个感受是:产业发展经济基础好 , 乡村振兴舍得投入 , 相比之下 , 让人觉得只可学不可复制!其实不然 , 我们只看到了表象 , 从深层次看许多东西不是钱的事 。 比如 , 一条“好人路”“见义勇为亭”“英雄树”的命名 , 一些标牌标识的创意 , 一些诸如路长制“新二十四孝”“好婆婆好媳妇”评选之类的村级治理办法……
这些举措 , 花的是小钱却办成了大事 。 我想 , 要做到这点 , 就必须做到“三要”:

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