社会资本的参与 , 激活了“沉睡”的文物资源 , 催生了一系列主题旅游产品 。
其中 , 最受欢迎的当属研学项目 。 据介绍 , 其依托考古博物、新劳动教育、户外探索、红色教育等资源 , 推出了青少年研学体验课程 。
如在博物馆内开辟了研学教室 , 推出了“古越古城1日生活研讨会” , 让孩子围绕“古越国人的1日生活”这一课题 , 在博物馆内开展调查研究 , 分析古时饮食、交通、通讯、器具等变化 , 复原古城人民的一天 。
安吉古城国家考古遗址公园拥有八亩墩这一王陵级大墓 。 在研学活动中 , 学生将扮演考古学家的角色 , 实地探访 , 通过墓葬的位置、布局、结构及随葬品摆放位置、器类等信息解读分析墓主人族属、身份等信息 , 破解八亩墩古墓之谜 。
除了研学 , 遗址公园还推出了农耕文化体验园和帐篷露营地等设施 。
“引入第三方企业运营 , 不仅能有效缓解政府投资文物保护的财政负担 , 还能在相对保守谨慎的文物保护利用领域引入先进管理人才、市场经验和竞争机制 , 为遗址保护传承利用注入新鲜活力 。 ”罗福娣说 。
在她看来 , 这一模式不仅让文物真正“活起来” , 无形之中也传播了历史文化 。 而令她欣慰的是 , 如今有越来越多的人到安吉古城国家考古遗址公园来“打卡” , 不仅是来参观、研学体验 , 还有人来此拍婚纱照、露营以及举办音乐会、开发布会和分享会 。
数据能说明遗址公园的火热程度:2021年前8个月 , 遗址公园共接待游客4.2万人次 , 第三方公司实现旅游收入590万元人民币 。
12月10日 , 遗址公园迎来正式开园 。 罗福娣想在遗址公园里引入当前火热的“剧本杀” , 推出考古文创产品 。 “哪怕做一杯咖啡 , 也要是和考古相关的 。 ”同时 , 与周边旅游、文博资源形成强势互补 , 填补安吉县文化考古旅游项目空白 , 助推文旅融合发展 。
她说 , 文化自信的培养 , 要从娃娃抓起 。 她希望 , 通过这些项目 , 让更多孩子了解中华文明 , 了解中国的历史 , 唤醒古越历史 。 (完)
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