班级游戏活动总结 班级游戏

适合班级里玩的游戏 , 要能带动气氛 。。1、滚雪球
这个游戏很适合班级活动的时候玩 。这个游戏的规则是 , 让每个同学都想一个自然名 , 然后让大家快速记住 , 然后就从一个同学为开始位置 , 按照顺时针说在你之前的同学的自然名 , 依次下去 , 到最后一个是最难的 。这个游戏很好的调节人们的注意力 , 可以快速的让同学安静下来 。所以如果举办班级活动 , 可以试试这个游戏 。
2、你比我猜
这个游戏能够调节气氛 , 让安静的活动瞬间活跃起来 。这个游戏可以锻炼人们的想象力和表现力还有默契了 。这个游戏的规则就是 , 首先准备一些成语或者词语 , 内容可以是动物 , 食物什么的 , 多种多样更好 。
然后让一个人来看写的成语或者词语 , 然后通过表演来让另一个人来猜 , 表演的人不能说 , 这个游戏需要两个人的默契配合 , 需要扮演者发挥想象力 , 也需要猜的人积极想象 。所以这个游戏就可以活跃气氛 , 特别适合班级活动 , 因为大家一个班的 , 都有点默契 。
3、击鼓传花
30多人围成一个圆圈 , 主持人蒙上眼睛击鼓 。30多个人相互传bai递一个物品 。当主持人停止击鼓时 , 东西落到谁手里 , 就对谁做出相应的惩罚 。
4、成语接龙
就是所有人排成一排由一个人开始说一个成语 , 然后下一个人以这个人所说的成语的最后一个字开头再说一个成语 , 在过程当中没有说出或者说错的人要受到惩罚 。
5、逢七过
从1 开始报数 , 逢7 和7 的倍数需要用拍手代替 。速度要快 , 犯规者淘汰出局 , 余下的人继续报数 , 最终留下的人为获胜者 。

班级游戏活动总结 班级游戏

文章插图
适合班级教室玩的游戏有哪些?1、你划是猜:
可以分组玩“你划是猜” , 玩法是:用白色的纸打印好一些词语 , 例如“足球” , 然后让一个组员面向此条 , 其他组员背对着此条 , 面向此条的组员比划 , 其他组员猜 , 时间一般规定10-20秒 , 猜不出就下一个词语 , 3分钟内猜出词语多的组为胜 。
2、单脚转圈游戏:
单脚转圈的玩法是:每个人伸一只脚出来 , 勾住别人的脚 , 大概五六个人一起玩 , 脚要勾好不能掉 , 掉的就算输了 。勾好脚之后所有人要按同一个方向转 , 脚先掉的组为输 , 坚持到最后的一组为胜 。
3、躲避球游戏:
画一个正方形的框 , 框尽可能大一些 , 让一个组的人进去圈里站着 , 另一个组的人派一个代表向圈里的人扔排球 , 扔到圈里人的膝盖 , 那么圈里的人就淘汰一个 。
外面的人想圈里扔球的时候 , 圈里的人要在框的范围内跑 , 不能出界 。5分钟内圈里的人都被扔中 , 则为输 , 若没有全部被扔中 , 那么圈外的人输 。
【班级游戏活动总结 班级游戏】4、老鹰抓小鸡:
选派一人做“老鹰” , 排头做“母鸡” , 其余做“小鸡” , 老鹰追拍排尾的小鸡 , 母鸡张开两臂保护小鸡 , 小鸡灵巧躲闪 , 不让老鹰拍着 , 比较适合在草地、塑胶场地上做游戏 , 母鸡作为小鸡的母亲就要竭尽全力的保护小鸡 , 千万不要作大动作 。
5、传筷子游戏 。全班同学围成一个圈 , 在两端的同学一人给1根筷子 , 这两个同学向不同的方向与下一个同学猜拳 , 下一位同学输了就把筷子给他 。
如果下一位同学赢了 , 那么你就和反方向的人猜拳 , 一次类推 。最后当两只筷子都集中在一个同学身上时 , 那个同学就输了 , 这时候他要接受游戏惩罚 。
班级聚会时有什么游戏比较好玩?班级聚会时比较好玩的游戏 , 具体如下:
一、《谁是卧底》道具:小程序、《谁是卧底》手牌!游戏规则:在场XX人中(XX-1)人拿到同一词语 , 剩下1人拿到与之相关的另一词语每人每轮用一句话描述本人拿到的词语 , 既不能让卧底察觉 , 也要给同胞以暗示 。

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