图表作文的关键句型和词汇图表作文( 三 )

从图表我们可以很清楚(明显)看到……
16.this is a graph which illustrates……
这个图表向我们展示了……
17.this table shows the changing proportion of ab from……to……
该表格描述了……年到……年间a与b的比例关系。
18.the graph，presented in a pie chart，shows the general trend in……
该图以圆形图形式描述了……总的趋势。
19.this is a column chart showing……
这是个柱型图，描述了……
20.as can be seen from the graph，the two curves show the flutuation of……
如图所示，两条曲线描述了……的波动情况。
21.over the period from……to……the……remained level.
在……至……期间，……基本不变。
22.in the year between……and……
在……年到……期间……
23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998……
1995年至1998三年里……
24.from then on/from this time onwards……
从那时起……
25.the number of……remained steady/stable from (month/year) to (month/year) 。
……月(年)至……月(年)……的数量基本不变。
26.the number sharply went up to……
数字急剧上升至……
27.the percentage of……stayed the same between……and……
……至……期间……的比率维持不变。
28.the figures peaked at……in(month/year)
……的数目在……月(年)达到顶点，为……
29.the percentage remained steady at……
比率维持在……
30.the percentage of……is sightly larger/smaller than that of……
……的比例比……的比例略高(低) 。
31.there is not a great deal of difference between……and……
……与……的区别不大。
32.the graphs show a threefold increase in the number of……
该图表表明……的数目增长了三倍。
33……decreased year by year while……increased steadily.
……逐年减少，而……逐步上升。
34.the situation reached a peak(a high point at) of[%].
……的情况(局势)到达顶(高)点，为……百分点。
35.the figures/situation bottomed out in……
数字(情况)在……达到底部。
36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough.
数字(情况)达到底部(低谷) 。
37.a is ……times as much/many as b.
a是b的……倍。
38.a increased by……
a增长了……
39.a increased to……
a增长到……
40.high/low/great/small/ percentage.
比低高(低)
41.there is an upward trend in the number of……
……数字呈上升趋势。
42.a considerable increase/decrease occurred from……to……
……到……发生急剧上升。
43.from……to……the rate of decrease slow down.
从……到……，下降速率减慢。
44.from this year on，there was a gradual declinel reduction in the……，reaching a figure of……
从这年起，……逐渐下降至……
45.be similar to……
与……相似
46.be the same as……
雅思图表作文写作思路在雅思A类小作文图表题的写作当中，学生会经常碰到图表看懂了，但因数据比较凌乱，找不出很明显的特征，或者找到了很多特征，却不知道用什么样的顺序，结构和衔接方式把它们用“at least 150words”清晰的表达出来等类似问题。这时，学生所面临主要不是语言方面的问题，而是思路方面的问题，即不知道应该用什么样的思路来把图表当中的重要信息和规律特征有机，自然的联系贯穿起来。笔者通过多年的雅思作文教学，总结出了一些有助于寻找图表作文写作思路的方法与技巧。本文中，将主要探讨如何从图表作文的“变量”作为突破口，寻求写作的思路。
一，什么是 “变量” 。
笔者对于“变量”的定义是：在图表中影响数据变化的因素。比如说，在一个简单的描述数据动态变化的线图当中，影响数据变化的首要因素就是时间，因此时间就是一个最重要的变量。此外，常见的变量还会有年龄、性别、国家等等。对于柱、线、饼来说，图表中的“变量”通常表现为图表中的坐标轴或者是图例的说明，对于表格来说，通常是表格的首行或首列。
二，如何利用“变量”来寻找思路。
在一些变量较多(一般是三个或三个以上)的图表中，因为数据的变化受到多个变量的影响，数据会显得比较杂乱，造成分析图表时一时难以抓住重点，这个时候，就可以通过寻找变量，从变量入手分析图表，从而简化思路，使文章变得条理清楚。下面笔者就以一道图表题为例详细分析如何利用“变量”来寻找思路：

图表作文的关键句型和词汇 图表作文( 三 )

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