语法填空解题技巧口诀高中 语法填空( 四 )


9、短语动词结构 。
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些 。
例1:The us consists____fifty states.
根据常识可知,美国由50个州组成,故横线处与前一词组合,表示“由......组成”,所以答案是of 。
例2:Mrs Baker was ill,so her daughter had to ask for
leave to take_____of her.
生病需要人照顾,所以答案是care,与前后词构成take care of 。
10、短语介词结构 。
短语介词即多个词的组合 。起介词作用的短语,如:except for,due to等 。
例1:Mr Smith took a plane to London____of taking a train.
此题中说到两种交通工具,所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思,故答案为instead,以构成介词短语instead of 。
例2:Just then,he saw a blackboard in_____of him.
细心观察,可以看出填人fr0nt即可构成in front of,此题得解 。
技巧十一:连词、关联短语结构 。
常用的连词有and,or,but,so,for,while等,常用的关联短语有both…and...,either…or...,neither…nor...,not only…but also...等 。
例1:Little Wang Jun could not go to school,_____his family was too poor.
此处表示原因,引导的分句其实是一种解释说明,不是必然的因果关系,且前面有逗号隔开,所以填for 。
例2:____Marrie and Jannie like going to the theatre.
横线处的词与后面可以构成both?and,故答案为Both 。
技巧十二:冠词、介词和常用的副词 。
冠词只能是在a,an,the之间判断;常用的介词有in,at,on,before,during等,通常考查固定搭配;副词的量还是比较多,如:however,never,yet,much等 。
例1:Jackie likes to drive at____ high speed.这里考查的是不定冠词的习惯用法,答案为a,构成at a high speed,“以高速”开车 。
例2:Old Tom’s granddaughter used to visit him_____Saturday afternoon.
Saturday afternoon是指定的某天下午,所以不用介词in,而用on才是正解 。
例3:Though Liu Qiang did the same work____Zhang Wen did,he got a lower pay______Zhang Wen.
第一条横线可由前面的the same断出用as,第二条横线则可由lower断出比较意义,故答案为than 。
例4:It was only one day left,_____,his father had no idea to answer him.
观察上下句,可以看出是转折关系,且横线与前后用逗号隔开,排除but,所以答案是however 。
技巧十三:上下文中出现的相关词 。
这一招是最为灵活的,但也是最难的 。学生可以根据上下文关系和自己积累的知识,填入某个已出现的词,或其反义词,或其同类的某个词 。
答案的线索可能在本句,可能出现在上下相连的一句,还可能出现在比较远的地方——上下段中与此段位置大体相当的句子 。如果该横线出现在某段的首句,则线索可能在上下段的首句;如果横线出现在某段的末句,则线索可能在上下段的末句,以此类推 。
例:Tony____travelling abroad,but dislikes staying home watching TV.
由第二句话中的dislikes可以判断,此横线处应该是填其反义词likes 。
扩展资料
命题规律:
高考英语完型填空是一种综合英语语言能力的测评方式,因为在完成语篇英语完型测试文章时,考生必须读懂文章的内容,同时猜测缺失部分的单词的意义,这样在重新构建语篇的过程中,考生必须运用英语语言文化、语篇分析、学习策略等各方面的能力来完成这一任务 。
显然,完型填空考查的重点是考生分析、综合、信息转换等超出语言知识以外的语言应用能力 。英语语法填空的形式很多,比较常见的有固定比率删词填空、可变比率删词填空、选择式完型填空 。
1、固定比率删词填空
这种方法又称为第n个词删词填空 。n一般取系数5到10 。如果系数取5,就是将第5, 10, 15, 20一字删去 。系数越小题目越难 。如果n大于10,难度极小,测试的意义不大 。在实际测试中,每隔5, 6, 7个字删去一字的作法是目前完型填空中比较流行的一种做法 。
2、变化比率删词填空
这种方法又称为合理删词填空,是指根据考试目的,在需要的地方删词 。删词的位置不固定,既可测试语言知识,也可测试学生的阅读能力,这类完型填空的质量在很大程度上取决于空格的选择 。完型填空测试的是学生在语篇层面上的语言加工能力,因此在空格选择上必须注意这一点 。
高质量的完型填空在设计空格时就应该选择受长段上下文制约的词,这样才能测出学生的阅读理解能力和总体语言水平 。否则,完型测试只能是形式上像完型填空,实际上是单句填空 。

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