③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事） ， 提出中心论点……（或引出……的论题） ， 引起读者的阅读兴趣 ， 增强了文章的趣味性 。
（6）加点词语有什么作用？
①确定、回答词语在语境中的（表层）含义；
②词语对表达中心或阐明观点的（深层、 比喻或引申）作用；
③这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性 。
（7）词语顺序是否可以颠倒？
答题思路：
①解释词语的含义；
②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序 ， 强调其先后顺序或层次性 。
（8）文中加点的词语能否删除？为什么？
答题技巧：
①不能 。
②这个词文中的意思是×× 。
③删除后的意思是×× 。
④这样表达不严谨 ， 语言不严密 ， 使论证缺少说服力 。
11.谈阅读感悟
结合生活阅历和自身实际评价作者观点或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟 。
常考题型：对文中的某个观点你怎么看？/你如何看待某个说法？
答题技巧：此类题目形式虽然开放 ， 但是从根本上来看 ， 考题一般紧扣中心论点或分论点 。因此只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数 ， 再按题目要求结合自身或社会现实展开论述 ， 语言简明、连贯、得体、言之成理 ， 就能将此类题目的分数全部拿下 。
在回答时要注意：先写出文章论点 ， 结合文段阐述论点的由来 ， 然后联系实际 ， 要用上理论依据或者事实依据 ， 最后发出号召 。