成长手抄报词句四年级( 二 )


一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过周恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!” “不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了 。” 说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止 。
居里夫人小时候的故事 几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心 。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力 。
一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏 。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书 。
姐姐和同学想试探她一下 。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来 。
时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿 。从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习 。
玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家 。她就是居里夫人 。
爱迪生小时侯的故事 爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试 。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来 。”
听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试 。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的 。
天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他 。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生 。
只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶 。家里人见了,又生气又好笑,问他: “你在这儿干什么呢?” “我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了 。”
“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道 。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来 。”
“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道 。妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的 。”
爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识 。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来 。
可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命 。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了 。
可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”铁杵磨成针唐代大诗人李白,幼年时便读那些经书、史书,那些书都十分深奥,他一时读不懂,便觉枯燥无味,于是他丢下书,逃学出去玩 。他一边闲游闲逛,一边东瞧西看 。
他看见一位老妈妈坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿着一很粗大的铁棒子,在磨刀石上一下一下地磨着,神情专注,以至于李白在她跟前蹲下她都没有察觉 。李白不知道老妈妈在干什么,便好奇地问:“老妈妈,您这是在做什么呀?” “磨针 。”
老妈妈头也没抬,简单地回答了李白,依然认真地磨着手里的铁棒 。“磨针?”李白觉得很不明白,老妈妈手里磨着的明明是一根粗铁棒,怎么是针呢?李白忍不住又问:“老妈妈,针是非常非常细小的,而您磨的是一根粗大的铁棒呀!” 老妈妈边磨边说:“我正是要把这根铁棒磨成细小的针 。”
“什么 。
3.四年级手抄报古诗、名言、好词、好句、主要内容:
《骆驼祥子》是老舍的代表作 。作品以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因 。
好词:
甘居人后、与世无争、省吃俭用、兵荒马乱、卖好讨俏、
任劳任怨、低声下气、一清二白、一刀两断、忘恩负义
好句:
1.那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章. 。

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