1、教学重点：学生必须掌握的基础知识与基本技能 ， 是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法 ， 也可以称之为学科教学的核心知识 。
2、教学难点：学生不易理解的知识 ， 或不易掌握的技能技巧 。
3、不同：难点不一定是重点 ， 也有些内容既是难点又是重点 。难点有时又要根据学生的实际水平来定 ， 同样一个问题在不同班级里不同学生中 ， 就不一定都是难点 。在一般情况下 ， 使大多数学生感到困难的内容 ， 教师要着力想出各种有效办法加以突破 。课堂教学要讲究分散重点 ， 突破难点 。教学重点要分散 ， 既让学生易于接受 ， 又减轻学生负担；教学难点要分析落差的距离 ， 搭建合适的台阶 。

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