禛怎么读稹怎么读

蒙「蒙」113

莊蒙（庄蒙）， ◆指戰國時哲學家[莊周] 。因他曾做過[蒙]地的漆園吏，故稱。○[金][孟宗獻]《張仲山枝巢》詩：“樂哉下視[濠]梁魚，逍遙自契[莊蒙]書。”
蒙莊子（蒙庄子）， ◆指[莊周] 。○《文選?潘岳＜悼亡＞詩之二》：“上慚[東門吳] ，下愧[蒙莊子] 。”○[李善]注：“[莊子] ， [蒙縣]人，故云[蒙莊子] 。”○[五代][齊己]《湘江漁夫》詩：“曾受[蒙莊子] ，《逍遙》一卷經。”
蒙莊（蒙庄）， ◆指[莊周] 。○[唐][劉禹錫]《傷往賦》：“彼[蒙莊]兮何人！予獨累歎而長吟。”○[清][黃鷟來]《和陶飲酒》之七：“快哉《逍遙遊》， [蒙莊]真達生。”參見“蒙吏” 。
蒙園吏（蒙园吏）， ◆即[莊周] 。因[莊周]曾為[蒙][漆園]吏。○[唐][張文琮]《詠水》：“獨有[蒙園吏] ，棲偃玩[濠]梁。”參見“蒙吏” 。

專蒙（专蒙）， ◆固陋愚昧。○[唐][陳子昂]《為僧謝講表》：“某實專蒙，昧於至道。”
重蒙， ◆猶童蒙。幼稚矇昧。重，通“童” 。○[晉][葛洪]《抱樸子?正郭》：“中人猶不覺，重蒙安能知？”
幽蒙， ◆猶幽暗，暗昧。○[漢][阮瑀]《紀征賦》：“目幽蒙以廣衍，遂霑濡而難量。”○[唐][元稹]《酬樂天春寄微之》詩：“鸚心明黠雀幽蒙，何事相將盡入籠。”
養蒙（养蒙）， ◆1.謂以蒙昧自隱，修養正道。語本《易?蒙》：“蒙以養正，聖功也。”○[孔穎達]疏：“能以蒙昧隱默，自養正道，乃成至聖之功。”○[唐][王維]《河南嚴尹弟見宿弊廬訪別人賦十韻》：“上客能論道，吾生學養蒙。”○[明][李東陽]《重建首陽書院記》：“顧人才日盛，而籍額有定員，則養蒙蓄銳以待天下之用者，雖多不厭。”◆2.教養童蒙。○[隋][王通]《中說?立命》：“不學《春秋》無以立斷，不學《樂》無以知和，不學《書》無以議制，不學《易》無以通理。四者非具體不能及，故聖人後之，豈養蒙之具耶？”[明][郎瑛]《七修類稿?辯證八?千字文》：“若[閩中]所刊童蒙之本所差尤多，固非養蒙之道。”
訓蒙師（训蒙师）， ◆舊稱學塾的啟蒙老師。也叫塾師。○[明][李贄]《豫約?感慨平生》：“幼時不必言，從訓蒙師時又不必言。”○[清][薛福成]《庸盦筆記?軼聞?讞獄引律同而不同》：“其對面有樓翼然，一年少女子適俯窗下窺，訓蒙師仰首見之。”
訓蒙（训蒙）， ◆教育兒童。多指舊時學塾對兒童進行啟蒙教育。語本《書?伊訓》：“具訓於蒙士。”○[孔穎達]疏：“蒙謂蒙稚，卑小之稱。”○[元][朱德潤]《送周元禮任福州蒙古學正》詩：“且陳平塞策，莫講訓蒙書。”○[明][湯式]《一枝花?題崇明顧彥昇洲上居》套曲：“幽尋不索[桃源]洞，高臥何須[太華]峰，但得個留心誦[周][孔] ，研硃墨訓蒙。”○[郁達夫]《遲桂花》：“從今年起，我並且在山上的[晏公祠]裏參加入了一個訓蒙的小學，居然也做了一位小學教師。”
幸蒙， ◆猶言承蒙。常用為客套語。○[晉][陸機]《園葵詩》：“幸蒙高墉德，玄景蔭素蕤。”○[唐][韓愈]《賀雨表》：“微臣幸蒙寵任，獲睹殊祥。”
相蒙， ◆1.互相欺騙；互相隱瞞。○《左傳?僖公二十四年》：“上下相蒙，難與處矣。”○[唐][杜甫]《歲晏行》：“刻泥為之最易得，好惡不合長相蒙。”◆2.相關聯；相符合。○[明][胡應麟]《少室山房筆叢?經籍會通二》：“小學即韻類也，醫學即技類也，二者絕不相蒙，尤不應混列一塗。”○[明][沈德符]《野獲編?神仙?王子龍》：“[孫]久悉其誣，具回檄，悉言其地里不相蒙，年貌不相對，萬萬不可行。”
吳下阿蒙（吴下阿蒙）， ◆指[三國][吳]之名將[呂蒙] ，後亦以譏缺少學識、文才者。○[清][李漁]《閑情偶寄?詞曲下?賓白》：“自今觀之，皆[吳下][阿蒙]手筆也。”○[清][沈起鳳]《諧鐸?隔牖談詩》：“汝[吳下][阿蒙] ，輒敢高持布鼓，過我雷門。”亦省作“吳蒙” 。○[清][黃景仁]《送溫舍人汝適歸廣州》詩：“君去[江]南只半程，卻過[吳蒙]舊鄉井。”◆补证条目■指三国吴之名将吕蒙，后以讥缺少学识、文才者。○明李腾蛟《与清江门人杨仁叔》：“門下翻然改轍，殆非復吴下阿蒙矣。三日不見，便當刮目。從此益加砥礪，風氣當日上也。”郑声良《不再“坐而论道”》：“现在社会上重视学历，更重视本领，重视有真才实学能解决实际问题的人，吴下阿蒙并不会被重视受欢迎。”

禛怎么读 稹怎么读

秒懂生活扩展阅读

禛怎么读稹怎么读