音乐的一条音轨记录的是音乐,另一条音轨记录的是播放音乐时伴随的其他事情 。当你日后再回想这段音乐时,当时记忆的知识也会在脑海里浮现出来,这是一种记忆的方法 。
具体内容每个人都有自己的抗干扰阈值(临界值),通常性格外向的人抗干扰阈值较高,内向的人阈值较低,阈值高的人,可以把音乐作为辅助,专心于自己的工作,阈值低的人则很容易被音乐所吸引而分散注意力 。所以,你适不适合听音乐,一定要根据你个人的具体情况而定 。
另外,我们还应该根据学习的内容灵活选择,当你在做高数等需要高度精神集中的作业时,最好不要听歌,但如果你做的是一些思考量不大而又乏味的作业时,放点音乐会使你精神振奋,效率提高 。
【听歌写作业可以提高效率吗】写高思维量作业:纯音乐中较轻柔而有趣味的 。现代,古风均可 。典型代表:久石让,班得瑞的许多曲子比如summer,安妮的仙境,古风如回梦游仙 。
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