一切旅游产品都是由核心部分、形式部分和延伸部分所组成 。核心部分之满足消费者需求的基本效用和价值,是游客购买和消费的主题部分 。形式部分是指构成产品的实体和外形 。延伸部分是指随着产品的销售和使用而给消费者带来的方便性和附加利益 。以主题公园为例,主题公园的核心产品包括刺激和气氛,形式产品包括品牌、刺激游乐项目、安全、服务质量、游乐项目和园内景点、服务质量、与他人共享公园 。延伸产品包括,开放时间、停车场、为有特殊要求的游客提供服务 。
不过,确实有很多书籍对此做详细解释 。咱们都是不爱读书的人啊!!!
什么文件规定应把研学旅游纳入学生综合素质教育范畴?【旅游产品的构成。谁能给我详细讲解一下什么是旅游产品的核心部分、外形部分、延伸或附加部分?并举例论证。】研学旅行有很多特点,如:教育性、参与性等 。这些都没有错,但是,研学旅行最根本的特点,我自己的理解,那就是:研学旅行既不是单纯的旅游,也非纯粹的学习,研学旅行最根本的特点就是“探究性学习与旅行的一种融合” 。
现在研学旅行存在的主要问题是
当然,各地也有一些精品 。但不可讳言,现在开展的研学旅行,总起来说是精品少,庸品多 。主要表现三个方面:
第一种:只旅不学 。这主要是原来的一些旅行社打着研学旅行的牌子,实际上的产品还是原来的观光旅游产品,可以说是挂羊头卖狗肉 。
第二种:只学不旅 。这主要是一些学校,苦于没有课程、没有师资、没有基地,不知道怎么样做 。只好敷衍了事 。
第三种:学旅脱钩 。这也是相当普遍的现象 。旅也旅了,也安排了一些学习、也有研学导师指导 。但只有研学的形式,没有内容相配套,效果不明显,事实上形成“研学与旅行”两张皮的现象 。
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