关于丑石字词句（文案素材) _关于丑石字词句（文案素材

丑石字词句,字词1.《丑石》的主要内容 20~30字读《丑石》有感《丑石》是贾平凹诸多散文中的名篇.在读过了《丑石》之后，我认为这是一篇短小精悍的优秀哲理散文.全文分为两大部分，前半部分极力写丑石之"丑".文章开门见山，起笔写丑石，说"它黑黝黝地卧在那里，牛似的摸样"，又写了丑石没有任何用途，以及与汉白玉，大青石的对照，它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布.描绘丑石"真实丑得不能再丑的丑石了."然而我喜欢本篇文章的原因，是作者本意并不在此，接着笔锋一转，通过天文学家与偶然中发现丑石是一块陨石，以及天文学家与奶奶的对话，点明主题：丑到极处，便是美到极处，并赞扬了丑石"不屈于误解，寂寞地生存"的精神.这便是贾平凹的高明之处.通过对一块丑石的刻画，隐喻了知识分子被认识被重要的一个过程，不为写丑石而写丑石，而上升了一个高度，这也正是我们所应学习的地方.在《丑石》中，我尤为喜欢这句"它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了我们光明，向往，憧憬.而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年 "这就像老师们一样，为学生们辛劳了一辈子，默默无闻的培养了一代又一代的学生，直到燃烧完最后的光芒，老师们把他们的一生都奉献给了学生，不求回报，但他们赢得了最美好的称誉和赞许"人类灵魂的工程师""辛勤的园丁".作为学生的我们无法报答师恩，我们只有努力学习来让老师的辛劳没有白费，让老师的光芒在我们身上继续，作一个有意与社会的人.这样才无愧与师恩."感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么这么多年竟默默地忍受这一切."我想把这一句改成：感受到了老师的伟大，对于学生一如既往地默默地奉献着一切.这便是人民教师. 《丑石》贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石蘑，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” “它是太丑了” 。
天文学家说。“真的，是太丑了” 。
“可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。” “以丑为美？” “是的，丑到极处，便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
奶奶脸红了，我也脸红了。我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

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