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教风、学风、做风 。三风建立就是对校园教风、学风和做风三方面的建立 。
1、“教风” ， 是教师风采的详细表现 ， 好的教风要请教师必需具备高尚的师德涵养 ， 严谨的治学立场 ， 娴熟的营业才能和不断改进的科学精神；
2、“学风” ， 是学生进修风气的次要表现 ， 学生是学校的主体 ， 学风是立校之本 ， 是量量之基 ， 优良的学风要肄业生以进修为中心 ， 以成报酬根底 ， 以成才为逃求 ， 勤奋构成“勤学、乐学、会学”的学风；
【三风建立是哪三风】3、“校风” ， 颠末学校全体成员持久的勤奋而构成的一种行为风气 ， 是师生的思惟、道德、规律、做风 ， 以及治学立场和精神风貌的综合反映和外在表示 。

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