揠苗助长告诉我们什么道理,揠苗助长的意思和寓意

《揠苗助长》的寓意故事 , 相信很多人都是知道了 , 但要我们讲述给孩子听的话 , 可能有的朋友就不知道如何讲解了 。
其实 , 我们给孩子讲《揠苗助长》的故事 , 是想让孩子明白一个道理 , 明白世间万事万物都有它的成长规律 , 我们不能人为地去破坏它 , 否则会造成一些无法挽回的后果 。

揠苗助长告诉我们什么道理,揠苗助长的意思和寓意

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宋国时 , 有个农夫 , 他生性比较急躁 , 做事情总是讲求效率 , 从来不计较后果 。
一年 , 正值农忙时节 , 他每每走到庄稼地里就叹气 , 因为他嫌禾苗长得太慢了 。
一连十天半个月过去了 , 可是还只是见到庄稼地里的麦子只吐出了点点嫩苗 。
【揠苗助长告诉我们什么道理,揠苗助长的意思和寓意】农夫想 , 要接出麦子 , 这要等到何年何月啊!
这天 , 农夫又来到庄稼地里 , 他实在等得不耐烦了 , 便跑到地里将禾苗一棵一棵地拔高了一截 。
经过他这么一番操作之后 , 田地里的禾苗果真长高了一点儿 , 比领边的禾苗都高出一截 。
农夫兴致勃勃地跑回家 , 将自己的所作所为告诉了家里人 。
他的儿子听了之后很诧异 , 赶紧跑到地里去看 , 结果发现禾苗全都被太阳晒蔫了 , 全都枯死了 。
农夫此时 , 正纳闷这是怎么一回事 , 难道自己做错了什么吗?
《揠苗助长》的寓意
《揠苗助长》 , 一个古老的寓意故事 , 最后演变为成语流传下来 , 这个寓意故事告诉我们一个道理 , 世界上的任何事物 , 都有自己的生长规律 , 我们不能人为的去破坏它 , 而且也改变不了的 , 一旦被人为破坏了它们的生长规律 , 就会导致无法改变的后果 。
自然界和人类社会 , 都有它们各自的发展、变化规律 , 这些都是客观存在的规律 , 是无法通过主观意志转移变动的 , 我们不能违背它、改变它、破坏它 , 只能顺应它、利用它、认识它 。否则因为自己的无知 , 可能造成无法弥补的后果 。
现如今 , 很多父母不自知 , 对于孩子的教育问题 , 很多都存在着拔苗助长的行为 。比如:
1、过早的让孩子学单排轮滑 , 要知道孩子年龄太小是不适合学习这个的 , 单排轮滑需要将双腿向外侧撇 , 年龄过小的孩子容易落下腿部毛病(八字腿、腿部变形) , 等到孩子7岁以后再学最合适;
2、过早让孩子骑脚踏车 , 孩子太小是不适合学脚踏车的 , 因为他们的肌肉力量很薄弱 , 骑行时下肢要费力 , 所以等到孩子5-6岁时学习自行车最合适;
3、过早让孩子学钢琴 , 这样的行为也是不好的 , 因为孩子还小 , 手指关节发育还不成熟 , 过早的练习钢琴 , 会损伤他们的手指、骨骼、关节等发育 , 可以等到孩子6岁以后再学习;
4、过早传授成人绘画技巧 , 这样的行为不合适 , 孩子6岁以前 , 正是他们想象力、创造力爆棚的时期 , 这个时候你让孩子一板一眼的学习成人绘画技巧是不可行的 , 会抹杀他们的想象力和创造力 。

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