宝宝说话迟缓的原因及治疗方法


宝宝说话迟缓的原因及治疗方法

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宝宝说话迟缓的原因及治疗方法
宝宝的发育有早有晚,有的语言能力强一些、有的语言能力弱一点 。但在正常情况下,发育晚的宝宝与发育早的宝宝相比有4-6个月的差异,超过这个时限,父母就要多加注意了 。一般情况下,宝宝2、3岁的时候就能够狠好的表达自己的意图,4岁时基本能够掌握口语了,到了5岁后能够清楚地复述听过的故事 。宝宝语言发育迟缓怎么办?
宝宝为什么会语言发育迟缓
发育性语言障碍发病原因目前尚无定论 。有专家认为与遗传因素有关;也有专家认为是在大脑发育过程中,生物学因素与环境因素共同作用的结果 。如果在孩子发育早期存在家庭心理环境、语言环境和教养方式不良等现象,也有可能在一定程度上导致儿童语言能力发育迟滞 。
判定一个孩子是不是患有发育性语言障碍,必须经过心理学专家的诊断,否则绝不能给孩子贴上类似的标识 。对这些儿童的治疗应以言语训练为主,而且越早越好 。
【宝宝说话迟缓的原因及治疗方法】宝宝语言发育迟缓怎么办
1、激起孩子说话的欲望
让宝宝开口说话的最有效的办法是父母营造一个谈话和交流的气氛,运用可能的任何机会不停的和宝宝说话,用轻柔富有感情的语言给他讲故事,即便在多数情况下只是父母的“自言自语”也要坚持 。和宝宝说话的时候,爸爸妈妈不妨见机行事,诱导宝宝表达自己的想法 。如果他对你的努力有回应,能够“咿咿呀呀”加上肢体语言来表达他的意思,你可以及时送上你的拥抱作为鼓励 。对于这些宝宝,父母先不要在意他说得好不好,也别急于纠正他语言中的毛病,培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要 。
2、个性化训练循序渐进
对孩子的言语和阅读训练是一对一的,如对感受性语言障碍者,重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等 。对表达性语言障碍者,重点在于训练他模仿别人讲话 。无论对哪一种语言发育迟缓儿童的教育训练,父母都应积极主动地参与其中 。具体的做法是将拟订的教育计划分成几个小单元,分段进行,以便容易学会,增强孩子学习的信心 。对那些语言表达和阅读上有困难的孩子,爸爸妈妈可以借助讲故事书的方式或设置一个特定的情景,反复教孩子认读笔画、发音简单的字、词,让他们慢慢地辨认、熟悉、理解、记住这些词的发音和含义;随后过渡到比较难的字、词语;然后再开始给他讲解一个个短句、长句的意思及相应的故事内容 。如此一步步地训练是一个比较漫长的过程,父母的贪多图快和急躁情绪只能是欲速则不达 。
3、迂回的“战术”可能更有效
对于那些说话或朗读总是不顺畅、经过多次训练效果终不明显的孩子,父母的反应最好是冷静、再冷静 。因为此时你丝毫的"激动和不满,都会为孩子的语言学习带来挫败感和恐惧感,结果很可能适得其反 。对于这类孩子,与其教他说话读书,不如先唱儿歌、童谣、歌曲给他听;只要他不反感,你就反复为他唱 。为了方便,父母不妨选择那些孩子百听不厌的儿歌作为孩子学习的教材 。爸爸妈妈也可以把孩子喜欢听的内容拷贝在数码产品中,以便他随时被声音包围着,由听而说,实现从量变到质变 。
宝宝不会说话,说话晚有哪些迹象
4个月大时:不会模仿爸爸、妈妈发出的声音 。
6个月大时:不会笑或大声叫 。
8-9个月大时:不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语 。
满10个月时:对别人叫自己的名字没有反应,不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁 。
满12个月时:不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候,不知道该怎么与你交流 。
满15个月时:不明白“不行”和“再见”之类的词,也不做反应;会做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;会说的词不足1~3个 。
满18个月时:连6~10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西,比如天空飞过的小鸟或飞机 。
满20个月大时:会说的声母还不足6个 。
21个月时:不会回应简单的指令;不会假装和娃娃或自己玩(比如给自己梳头、给娃娃喂饭等) 。
满24个月时:不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具(比如牙刷、电话、筷子等)的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话;不会按照要求指出身体部位 。

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