提高宝宝记忆力的五个方法


提高宝宝记忆力的五个方法

文章插图
提高宝宝记忆力的五个方法
学习的过程,就是知识累积的过程 。学得知识多了,我们就需要记忆力来维持知识的停留 。记忆力不等与单纯的死记硬背,它是知识创新的基础与保证 。只有拥有良好的记忆力,智力才能不断发展,知识才能不断积累 。
培养宝宝记忆力的五种方法
为此,家长们可以参考下面罗列出的五种有助记忆力的方法:
1、依次说出名称
把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称 。
让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的 。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣 。
2、找物品
当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来 。
3、看图说话
把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上 。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍 。
4、“飞机降落”
将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为“飞机场” 。再用纸做一架“飞机”,写上孩子的名字,上面按上一枚图钉 。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上 。
5、看橱窗
这个游戏适合在带孩子外出时进行 。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西 。离开以后,要求孩子说出刚才所看到的东西 。
适当的防范意识,可以让孩子在一定程度上远离危险,也能减轻家长对孩子的担忧,但孩子如果防范意识过强,也不是一件好事 。心理专家认为,过强的防范意识不仅影响孩子良好性格的养成,还会阻碍其交际能力的培养 。
【提高宝宝记忆力的五个方法】防范心太强影响孩子交际能力
一线事例
谁碰她她打谁
彤彤两三个月大时长得非常可爱,大大的眼睛忽闪忽闪的,像一个洋娃娃 。全家人对这个新降临的小生命爱护有加,邻居们对这个可爱的"“小天使”也非常喜爱 。全家常常带着彤彤到小区楼下晒太阳,邻居们见了,总要上去摸摸彤彤的小脸,逗一逗她 。
有一天,彤彤妈听别人说,常常让别人摸脸蛋会引发宝宝湿疹 。“孩子那么娇嫩的皮肤起了湿疹还了得?”彤彤妈想 。从此以后,彤彤妈带着孩子外出时,一看到邻居就远远地躲开,如果不巧撞上了,她也会对邻居们摸孩子脸蛋的行为加以制止 。
不过最近,彤彤妈发现彤彤的防范意识越来越强,对陌生人总有排斥和抗拒的心理 。看到家里来了陌生的客人,彤彤总是表现出防范的表情;带她到医院体检,医生一碰她就哇哇大哭……如今彤彤2岁半了,开始上幼儿园,老师说彤彤在幼儿园里不让别人碰,谁碰她她就打谁 。彤彤妈担心,孩子这样强的防卫心理,会不会阻碍她交际能力的培养?
专家分析
孩子行为多来源于家长
“孩子的行为习惯,大部分都是从父母的言行中获得的 。”广西妇女儿童活动中心心理咨询师李桂云认为,彤彤之所以会形成这么强的防范意识,一方面是因为家长平常对待周围事物的反应,另一方面是因为家长对孩子的教育方式,如过于约束、限制等 。
彤彤在婴儿时期就看着妈妈对待外人采取躲避、防范的态度,当然会潜移默化地受到影响,对陌生的人表现出敌意 。
防卫心过强不利孩子成长
南宁百年乐情感婚姻家庭心理咨询中心心理咨询师王景表示,孩子的防范意识过强,对孩子的成长会造成很大的危害 。首先,过强的防范意识会影响孩子性格的形成,这样的孩子会相对更内向、胆小;其次,这种心理会造成孩子不乐意与人交往,导致人际关系紧张;第三,过强的防范意识就像一个堡垒,让孩子局限在自己狭小的空间范围内,会失去许多童年的乐趣;最后,这种防范意识也会指导孩子的行为,对他今后的学习生活造成消极的影响 。
专家建议
让孩子多参加集体活动
要渐渐消除孩子过强的防范意识,李桂云认为最重要的是要给孩子“脱敏” 。“家长可以有意识地让别人多触碰孩子,纠正孩子为了防卫而打人的做法 。如果孩子在被摸了脸后想去洗脸,家长也要进行制止 。”
王景认为,要纠正孩子过强的防范意识,可以试着从以下几个方面去努力 。首先,家长要意识到孩子的这种心理和行为是在大人的“熏陶”下“学”到的,他们应先检查和反省自己的行为,并及时地进行改进 。孩子的行为问题要趁早纠正,否则等孩子年龄渐长后,纠正会更加吃力 。其次,家长平时要多带孩子到户外参加集体活动,让孩子接触更多的小朋友,让孩子在尽情地玩乐中,体会到放下防卫、结识好朋友的乐趣,让孩子渐渐消除防卫心理 。第三,家长还可以多带孩子参加一些应酬,让孩子处在人多的环境中,接触更多的人,这样不仅能让孩子放下防卫、走出狭隘、增长见识,还能锻炼和培养孩子的自信心 。

秒懂生活扩展阅读