【请问素质教育的特征是什么】素质教育的基本特征 ， 即主体性、全体性、全面性、基础性、普通性和发展性 ， 规定了未来教育的发展导向 。
主体性 ， 即充分尊重人的个性 。应试教育极端功利的思想扼杀了人作为人的起码准则 ， 学生是考试的工具 ， 在这样的氛围下 ， 必然形成一切以分数为基本出发点、立足点和归结点的潜意识 。重复讲授与做题是片面追求分数的一贯做法 ， 猜题、押题、模拟题等相关辅导讲座及书籍铺天盖地 ， 这些必然引发课业负担和厌学情绪的产生 。
教育的三个面向 ， 指明了基础教育必须是大多数人的、可持续发展的精神工程 ， 这就是素质教育的全体性和发展性特点 。应试教育不尊重人 ， 同时它不能平等地对待每一个人 。教师往往更关注和偏爱应试教育的高材生 ， 而忽视甚至厌恶低分低能者 ， 分数成为有色眼镜 ， 严重影响了公平公正地看待每一位学生 。

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