春什么结构(朱自清的春结构图)
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“春”是上下结构 。【拼音】chūn【释义】1、春季:~景,温暖如~ 。2、指一年的时间:一卧东山三十~ 。3、指男女情欲:怀~,~心 。4、比喻生机:妙手回~ 。5、姓 。拓展资料:根据汉字中部件的多少,汉字可分为独体字和合体字 。独体字只有一个部件 。合体字有多个部件,根据部件与部件的方位关系,独体字结构又称为单一结构 。合体字结构主要有以下几种:1、⿰(左右结构)如:挣、伟、休、妲2、⿱(上下结构)如:志、苗、字、胃3、⿲(左中右结构)如:湖,脚,溅,谢4、⿳(上中下结构)如:奚、髻、禀、亵5、半包围结构:(1)⿹(右上包围结构)如:句、可、司、式(2)⿸(左上包围结构)如:庙、病、房、尼(3)⿺(左下包围结构)如:建、连、毯、尴(4)⿵(上三包围结构)如:同、问、闹、周(5)⿶(下三包围结构)如:击、凶、函、画(6)⿷(左三包围结构)如:区、巨、匝、匣、臣6、⿴(全包围结构)如:囚、团、因、囹、圆7、⿻(镶嵌结构)如:坐、爽、夹、噩
Q2:“春”字是什么结构?
的啦啦啦啦啦啦啦啦啦急急急急急急急急噜啦啦噜啦噜啦可口可乐据了解了解了解你酷兔兔
Q3:春字什么结构?
春独体结构拼 音 chūn部 首 日笔 画 9五 行 金五 笔 DWJF生词本基本释义1.一年的第一季:~季(农历正月至三月) 。~节 。~色 。~晖(春天的阳光,喻父母的恩情) 。~山(春天的山,山色如黛,喻妇女的眉毛) 。~秋(a.春季和秋季;b.指年月;c.指人的年岁,如“~~正富”;d.指中国古代的编年体史书,鲁国的《春秋》 。亦泛指历史或历史著作;e.中国的历史上的一个时代) 。2.两性相求的欲望:~心 。怀~ 。3.生机:大地回~ 。4.姓 。相关组词春日 春光 春天 阳春 开春 春节 春风 春色 新春 春笋春联 春朝 春条 晚春
Q4:《春》朱自清的结构层次
《春》描写细腻,富于情致 。盼春,是文章的开端 。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 。”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切 。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了 。短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致 。作者细致地观察了初春的山、水和太阳 。“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋润 。“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵 。写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本 。在下面的文字中,作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象 。“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的” 。“钻”字用得何等传神;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点 。春天里的花更美 。那花儿开得多么热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”;那花儿的色彩多么美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花儿的味道多么怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去” 。还有野花呢,“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的 。” “古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东 。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 。”当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了 。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情 。然后,作者又以极细腻的笔触,写春风的味道:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿 。”最后是写春风中的乐音——鸟儿的宛转的曲子和牛背上牧童的短笛 。“状难写之景,如在目前”,作者通过细腻的感受,运用生动的笔墨,将难以状写的春风写得神韵透彻 。作者写春雨,先写春雨的特点:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟” 。然后写雨中的景致,描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图 。春景如此,春天里的人们是怎样的呢?春天来了,“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了 。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去 。”写出“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦 。人们充满了希望,因为“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望” 。《春》的最后,作者用三个比喻总写春天 。春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着 。”春天是美的,是活泼生动的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着 。”春天是健壮有力的:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去 。”从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象 。《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛 。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心 。至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致 。
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